为了进一步提高学校教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，2022年11月11日上午，柳新镇马楼小学举行了数学公开课教研活动。学校全体数学老师和学校领导参与了听、评课活动。
这节课由四年级数学教师吴静老师在四（1）班教室主讲，授课内容是《可能性及可能性大小》。课前，吴老师做了充分准备，以“猜左右手哪只手有糖”的游戏方式，带领学生们进入了有趣的学习，再用直观图片的方式，创设了生动形象的教学情境，在情境教学中让学生领悟确定性事件和不确定性事件的概念并会举例说明生活中的事件。
通过小组活动——“摸红黄球”和“翻扑克牌”，让学生亲自感受不确定事件的发生的可能性和可能性存在大小，在此过程中让学生展示小组的记录单并说明自己的发现和感受，激发了学生的学习热情和积极性，锻炼了学生的小组协作力和动手能力。整节课，全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。
课后，听课教师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。最后，由王茜倩主任作了总结，她肯定了这节数学教研公开课在教学中具有一定的示范性作用，在今后学校的教研教学活动中全体老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。
刘婷婷
