教学工作是学校的核心工作，教学质量是学校发展的生命线。新河小学教育教学工作已经紧张有序，扎实开展了两个月了，为了减量不减质全面提升教育教学质量，及时有效的进行教学反馈，新河小学于11月17日进行了全校阶段性自主成果检测。
本次检测学校给予了充分的重视。测试前，学校召开了全体教师大会，从考务会议的召开、考场布置、监考、阅卷的每个工作细节中，教师们各尽其责、井然有序，彰显了新河小学教师的优秀品质和职业素养。
检测期间，学生纪律良好，情绪饱满。整个过程规范有序、考纪严格。监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中，工作细致严谨，认真履行监考职责，严格执行考场纪律。
为学当厚积而薄发，检测须诚实而守信。测试是对学生自主学习成果进行评价的方式之一，是教师提炼数据，查找问题的一种手段。我们期待这次测试，能够给孩子和老师们都带去一份特别的收获！
本次阶段性检测发现问题，使老师更明确了今后努力的方向。机遇与挑战同在，只要我们新河小学师生团结一心、奋勇拼搏，就一定能不负重托，做到减负不减学生素养，减负不减学生能力，进而实现新的突破！
撰稿人：李兰凤
审稿人：李兰凤
