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做班级里的有“心”人——徐州市铜山区清华中学心理委员培训
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-11-17 19:21:00    阅读量:15324次
[摘要]:徐州教育:朋辈,“朋”是朋友,“辈”是同辈,朋辈群体是影响学生心理健康的重要人群,特别进入初中之后,青春期的孩子很多话题不愿与父母、老师分享,更愿意与同学、朋友分享。因此,为进

  朋辈,“朋”是朋友,“辈”是同辈,朋辈群体是影响学生心理健康的重要人群,特别进入初中之后,青春期的孩子很多话题不愿与父母、老师分享,更愿意与同学、朋友分享。因此,为进一步加强学生心理健康教育工作,增强班级心理委员对自身工作和职责使命感,建设一支具有心理自助与助人能力的朋辈心理辅导队伍,徐州市铜山区清华中学于11月16日举行了一期心理委员培训活动,此次活动由学校和心理咨询室共同组织,学校心理咨询室专职心理教师张元主讲,参与人员包括李方校长、张邦宝、王漫漫以及各班心理委员。

  心理委员作为学校心理健康系统中的重要的一份子,是心理健康知识的学习者和宣传员,是班级心理动态的观察员,还是助人自助的示范者。活动伊始,张老师分别询问了三个年级同学对于心理委员的理解,“心理委员是传播阳光的使者,是同学们值得信赖的倾诉对象,是同学们心理的观察员,是心理老师重要的小帮手,更是老师与同学之间的桥梁。”张老师在讲座中向同学们强调了心理委员的重要作用。随后,张老师主要从心理委员的工作使命、基本素质、工作原则、需要关注的问题、如何帮助他们以及自我成长等六个方面展开培训活动。同学们都听得非常认真,并在笔记本上细心记录。

  活动中,张老师从时间和对象两个方面强调了心理委员需要关注的问题,还重点强调了可以如何帮助有危机的同学:有哪些是要做的事,哪些是不要做的事,使学生更加明确了自己的工作职责以及如何去帮助他人。

  最后,张邦宝老师向心理委员详细介绍了本校心理咨询室和校外面向未成年人开展心理咨询服务的情况及预约方式、流程,引导心理委员正确面对心理咨询和有心理障碍的同学,并总结了本次培训的重要事项。

  本次班级心理委员培训活动的开展,让心理委员对自己的工作有了更清楚的认识,专业素养得到了提升,进一步加强了心理委员队伍的建设,为各班接下来心理健康工作的开展奠定了良好的基础,有效推进了学校心理健康教育工作。

图文:王漫漫


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