为了促进新教师专业成长，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校教师的整体水平，进而提高教学质量，汉王镇虎腰小学举行了语文研讨活动。本次活动以师徒结对活动形式开展。
孙雯老师讲授的《海滨小城》这节课，抓住海上、海滩、庭院、公园、街道这五个场景，引导孩子们体会海滨小城的美丽和整洁，感受作者热爱祖国、热爱家乡的思想感情。课堂上,孙老师运用了多种识字教学方法帮助学生区分理解字义，对于重点字的书写教学也是落实到位，彰显了孙老师识字教学功底扎实。三年级的学生对于课文主要内容的把握有难度，孙老师为学生搭了一个支架“圈划地点词”，有了地点词和课题的帮忙，学生对课文大意的理解变得水到渠成；找出写得特别美的句子，特点美的词语，有感情地朗读“海滨”部分，以读代讲，读色彩词、比较读、配乐读、对比读、变化读，用“读”的方式理解大海从五颜六色变成金黄色，沙滩从安静变成喧闹。孙老师在课堂里将读与写深层结合，真正达到读中有写，写中有读，读写一体，极大程度提高了语文教学的有效性，使学生在语文实践中提升语文素养。
课后，所有参与者及时进行了评课。孙老师把教学设计和意图进行了陈述，从中也可以看出孙老师备课时的用心。接着老师们畅所欲言地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动的开展，不仅为语文教师搭建了互相交流的平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，大家收获多多！
