班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心，同时班主任也是学生最信任、最依赖的人。班主任对学生的教育和影响是持久的、深远的，甚至有时会影响到学生的一生。
那么班主任如何写好带班育人方略，将经验总结出来，讲述出来。由徐州市湖滨中心小学承办的《班主任带班育人方略》专题培训活动在本周三拉开帷幕。湖滨中心小学全体班主任参加了此次专题培训活动。
针对和学生的沟通问题，和家长的沟通问题，齐学红老师进行了专业而深刻的讲解，在场的班主任们收获颇丰。在工作中，要有热情，有激情，有方法，有责任。要用发展的眼光看待学生，看待学生面临的问题。这也是老师在撰写带班育人方略时需要体现出来的内容。
在具体的措施方面，齐学红老师向大家介绍了各种各样的有效方法。通过班会课，班级活动，班集体建设，班级文化营造，选班干部等等途径，潜移默化地影响学生，塑造学生。
本次的专题讲座给老师们带来了满满的干货，专家老师结合具体实际举例说明，深入浅出的讲解让在场的老师们获益良多，掌声不断。
站上讲台就是生命在歌唱，用生命的每一天谱写教育的意义。人生没有余温未尽，用生命去燃烧，以毕生去追求。三尺讲台，矢志不渝！
培训结束后，班主任老师们纷纷表示，今天的培训活动对他们的思想触动很大，今后会把班主任工作当做事业用心经营，通过脚踏实地的付出，耐心的陪伴，执着的坚守，在班主任工作上做出不一样的自己。
