我们相信：
一一读书能够使人的生活更有品味：
——读书能够使人的内心更加宁静；
——读书能够使人的职业生活更有智慧：
我们应该：
——留一点时间给阅读，陶治我们因繁杂生活而麻木了的性情；
——找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向；
——挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。
为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，2022年11月29日晚，利国镇府前路小学举行了线上读书交流活动。活动分三项，共读一本书，专题讨论和总结发言。
首先，渐丹丹老师分享了《教师的语言力》这本书的阅读感受。她说，优秀的语言表达不仅可以塑造孩子健康的心灵，提高上课的课堂品质，也能提高我们自身素质。作为教育工作者的我们务必掌握和运用语言艺术，增强语言表现力，不放过任何一次表扬、赞美、鼓励学生的机会，不断地实践反思，从多方面提高我们的教学水平。
接着，教师进行专题讨论“教师语言力在教学中的协同作用”，由贺克群、纪宏利，吴洁三位老师分别分享了感受。
贺克群老师说，读完这本书，结合我自己的教师工作经验，我感到教学工作中的语言表达技巧的确是一种需要与时俱进的能力，它需要不断地付诸实践，之后总结、反思，经过多次提炼后，最终才能内化成我们自己的语言能力。
吴洁老师说，教师讲课使学生愿意听，用心听，听进去，很重要的一点是你要把这种知识的准确性传达给学生，语言是人格与魅力的展现。这需要教师语言的精确性，清晰的语言表达能力。
纪宏利老师分享了在书中学到的教学语言在实际教学的应用方法，第一及时鼓励学生，把握语言运用的良机；第二，语言使用恰当，表达意思要准确得体；第三，运用积极性语言要做到自然亲切。
最后，于美玉主任进行了总结发言。她提出，唯有静下心来读书，才能让浮躁的心灵得到彻底的放松，唯有静下心来思考，才能让繁琐的工作转化为事业的升华。
古人云，“一日不读书，言语无味，三日不读书，面目可狰。”让我们都走进书的海洋，成为有思想的教师，让我们在这书香弥漫的冬日里，与书籍携手同行，开启教育生涯的心灵之旅，让我们的课堂充满智慧，让我们的教育一路书香，让我们的生命因书籍而更加厚重。
