为了不断提高学校数学教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2022年12月12日下午，数学教研组活动如期开展。
本次业务学习分两个环节：华莹老师进行读书成果分享，孙卫老师进行模拟课堂展示。
首先，孙卫老师进行了十分钟的模拟课堂展示，执教课题为四年级上册《认识垂直》。孙卫老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，通过实际生活中的“地砖、窗户、课桌，黑板等”导入、探索垂直。在“角的分类和画角”的基础上进行教学，使学生初步理解垂直，并知道两线相交先找“直角”才能确定垂直。随后，数学组的老师们对模拟课堂进行了详细的交流反馈，提出具体的参考意见。
接着，华莹老师分享了《魅力课堂激趣艺术》这本书。兴趣是推动学生学习的内在动力，在数学课程教学中，激发学生的兴趣显得尤其重要，老师需要掌握一些常用的激趣策略和方法，调动学生学习的主支性和积极性。教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在教育中亟待解决的难题。通过教师综合素质的提高而将以人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。
撰稿人：孙卫
