“双减”落地，如何减负增效又提质?新教育常态课堂要质量,也从优化作业设计中找突破。追随着冬天的脚步，徐州市毛庄中学新教育作业如万花筒，引领孩子们走进了绚丽多彩知识世界。
宛如印刷体的字迹，称得上是赏心悦目。
这才是正确的英语学习方法，你以为你做完了就是真的做完了吗？
思维导图让思维更清晰。
这样的整理工作不止让知识点记忆更深刻，也让学习更快乐！
你背不下来的书，总有人能背下来，你做不出来的题，总有人能做出来，你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完。那么，你想去的学校也只能别人去了，你想过的人生也只能别人过了。
作为课堂教学的有益补充，高质量的作业设计与实施有益于促进学生全面而具个性发展,让学生在“乐学、善思、活用”中学得真实，学得有趣,学得快乐。
