杜伽尔说过：“生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！”三年疫情，网课三年。在特殊的疫情时期，孩子们承载着父母、老师的“期望”，伴随着压力一路成长起来。后疫情时代，如何帮助孩子调整心理状态，安全度过这一时期显得尤为重要。2023年1月12日，徐州市奎山小学在区德育处的带领下，组织全校校干、教师和家长共同参与《后疫情时代心理健康教育之生命安全教育专场》讲座。
本场讲座的主讲陈默老师，以简练幽默的语言方式，向我们剖析了疫情时期孩子的心理变化和特点并针对不同的家庭类型给予不同的家庭教育指导。从儿童身心发展的特点，疫情时期对儿童的影响、后疫情期儿童的适应以及家庭如何助力孩子的健康成长四个方面一一解析，为学校和家庭提供了后疫情时期助力学生健康成长的指南。
陈默老师在讲座中提到，安定的情绪是最好的安全教育。不管学校还是家庭在这一时期都应尽可能的帮助学生舒缓心理压力，给予他们心理支持，让他们尽快适应线下的学习生活。
奎山小学呼吁各位家长朋友，爱孩子，做情绪稳定的父母。把孩子生下来，不仅是生命的延续更是爱的传递。孩子不是家长情绪的垃圾桶，和谐，安定的家庭环境更利于孩子的成长。如果想要孩子健康成长，如果想让孩子学习有进步，如果想让孩子改掉坏习惯......不妨试着从改变自身开始，多多陪伴孩子，给予孩子心理上的支持，让孩子被爱与安全感包围。
积极学习专业的育儿知识，做“专业”的父母和老师，孩子的成长需要家校彼此信任，相互配合。新的一年，奎山小学愿与所有家长勠力同心，携手共进，让爱满童年！
