春短花初拆，苔青柳半黄。为打响开学的第一战，提升教师专业素养和教学能力，打造高效课堂，发挥教研组长、备课组长在教研教学中的引领作用，促进教研活动质量节节攀升。铜山区房村镇中心小学六年级组于 2023 年2 月 4 日进行了语文、数学、英语、科学学科的集体备课活动。
学科集备之语文组
备课组长刘凤侠老师从“教材把握”“教学目标”“教学过程”“教学方法”“教学效果”等方面入手，带领本年段教师进行研讨，提出要在提高课堂的教学有效性上下功夫，让语文教学稳中有序、扎实推进。刘老师还结合前段时间线上教学的情况提出了查漏补缺的针对性措施，令在座的语文老师茅塞顿开，有了切实的抓手。同时，刘老师还强调本学期需加强培养学生良好的语文学习习惯，注重语言文字在日常生活中的积累与运用。注重培优辅差，关注学困生，缩小学生间、年段间的差距。
学科集备之数学组
“教而不研则浅，研而不教则空。”数学教师们通过年段集备，共同探讨，在明确本学期本年级教学目标的基础上，努力做到以学生为主体，积极地让学生参与自主探究活动，亲身经历数学知识产生的过程，从而才能真正掌握和理解数学知识。
学科集备之英语组
英语组教师们利用集备时间讨论了本学期教学各项工作的开展：如培优补差工作、学生英文字母的书写要求、作业的统一规范、如何帮助学生提高英语词句记忆、课堂教学中效率的提高等。
学科集备之科学组
科学组教师在集体备课中分析讨论了教材的内容，重难点及实验步骤。尤其是对于科学活动手册的填写进行了解释说明。大家带着问题，各抒己见，集思广益，共同探讨，使这次备课发挥了最大的效益。
“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好”。在教育教学的路上，我们都是追梦人。本次集体备课活动，通过全方位、多角度的互动交流，让每一位教师树立了新课标意识，站在课程的视角，进行集体备课，促使“双减”政策下课堂提质增效，促进学生的全面成长。
撰稿：朱高青
审稿：郭亚丽
