为了提高教研水平和备课效率，发挥教研组集体备课的力量，做好线上学习与课堂教学的有效衔接，同时分析学生寒假期间的学习现状，摸排学情，房村镇中心小学五年级组于2月4日上午进行了开学前的第一次集体备课。
各年级组都分别针对各班疫情停课期间的线上教学活动进行了回顾和总结，肯定教学成绩的同时，也提出了存在的些许问题并给出了具体的整改措施。
语文组：
五年级语文组在组长刘英老师的带领下，经过商讨决定复习：抓住重点、难点，着重复习巩固后四个单元的内容，梳理知识点，强化易错的字词和要求默写内容的训练，进一步指导阅读方法，作文技巧的训练，提高学生的综合运用能力。
数学组：
几位数学老师针对线上教学出现的问题，向杜婷主任集中反馈，同时确定接下来重点是先帮学生复习小数的计算，包括算法和算理的复习，结合具体的题目复习解决问题的策略，帮助学生灵活掌握列举的思想，最后复习用字母表示数、数量关系及公式。
英语组：
五年级英语组在孙兰老师的组织下集体研讨了第一周的教学内容。针对寒假前网课学习的第六、七、八单元，学生有学习不扎实的现状，将带领学生梳理语法、词汇，读背课文，默写单词，夯实基础知识。
科学组：
倪雪松老师和温滕滕老师针对科学复习的重点进行讨论，最终确定重点复习后面三四单元的内容，计划用PPT先帮孩子们梳理每个单元的知识点，结合对应的知识点清单，让孩子们以小组为单位，对知识点进行自我提问、纠错，最后共同检查。
通过本次的集体备课活动，为老师们提供了互相学习、交流研讨的机会和平台，各备课组组长传达新学期学科、业务、作业等具体要求，激发了老师们教研的热情和积极性的同时，也体现了集体共研，共同进步的团队精神，今后五年级组全体教师将更加努力，再创佳绩！
撰稿人：刘冬
审稿人：马朋松
