“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式，是徐州市东湖实验学校一直坚持的一种教研模式，更是学校教研活动的“重头戏”和“亮点”。于2023年2月28日上午，在徐州市东湖实验学校进行物化组集体备课展示活动。本次活动由教务处吴新伟主任组织，由物化组教研组长张恒老师主持，由备课组长纪紫宁老师主备，所选课题为八年级物理的《7.1走进分子世界》。
在展示活动中，主备人纪紫宁老师结合新课标要求，基于学生学情，介绍整节内容的整体构想、学生的学习目标、重点和难点、学生学习过程、检测反馈、作业设计等，并通过多媒体展示，边讲边演示。
接着进行物化组内部的集体研讨，大家围绕纪老师的发言，结合自己和学生实际各抒己见。杨洪伟主任从各环节的可操作性以及考点方面提出意见，张恒老师从各环节的衔接以及如何结合生活让知识点更通俗易懂上发表意见，韩雪莹老师从整节课结构进行分析，大家集思广益，突破本节重点、难点内容。
物理课程理念强调“从生活走向物理，从物理走向社会”，在设计教学环节时要遵循初中学生身心发展规律，贴近学生生活，关注学习生长点，以具体事实、鲜活案例、和基本概念等引导学生进行理性思考。在集体备课研讨活动中，各位老师结合该节内容加强与生活、社会发展的联系，优化实验过程，旨在激发起学生的学习兴趣。
在展示活动的最后一个环节，张恒老师结合课标和中考考情，总结教学过程中需要注意的细节问题，深刻剖析考点，各位老师获益匪浅。
展示活动后，先由教务处吴新伟主任进行评价、分析，从如何达到教学目标、课堂情境设置、作业层次设计以及集体备课目标如何达成方面提出了建议和要求。之后参加此次活动的其他学科教研组长、备课组长也都对此次的集体备课活动发表了意见，分享了在集体备课、学科教学、作业设计、课堂引导方面的想法。
最后，中学部副校长刘小伟对此次集体备课展示活动进行分析，并对平时的集体备课和教学活动提出了新的要求。他指出以下几点：1.集体备课要有明确目标，要有导向性。2.要遵循“知行合一，学用相长”的教学理念，挖掘学科与生活的关系，激发起学生的学习兴趣。3.要把教材用好，习题用充分。4.学法指导要加强讨论，从教师的教转向学生的学，做到“以生为本”。5.学科教学中要渗透考点，结合中考、考试试题。
此次集体备课活动，教师们一起研讨教学方法，共同攻克重难点，集思广益、各抒己见，真正实现了教育教学资源共享，有效凝聚了集体智慧，切实提高了教学质量。
虽然此次研讨结束了，但对课堂的探索永无止境，愿我们物化全体老师继续努力，不断提高自身素质和教学能力，力争在教学之路不断提升、不断成长，为东湖培养出杰出人才而不懈努力！
撰稿：纪紫宁
拍照：王雅茹
审核：张蓓蓓
