为了有效地规范教学管理，提升数学教师的教学素养，切实提高学生的数学学习能力，我校全体数学教师配合教务处于3月3日上午进行了教学常规工作检查。
在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本次检查内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时，认真等方面。数学教研组每位教师都能很好地完成教学工作，作业的批改及时、认真、细致、规范，一部分老师能及时分析反思，适时地采取补救措施，力争使本学期的教学质量能有突破性地提高。
在此次活动中，以备课组为单位，倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课；倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了一定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。
应该说每一次数学教研活动，我们都会从中汲取很多好的教学方法。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。
通讯员：吴文琴
