新区实验小学“师说心语”系列读书活动第八十九场读书分享于2023年3月20日在学校报告厅开展。本次读书活动由王逸涵老师分享，分享的是贲友林老师的《此岸与彼岸》。
王老师从作者简介、内容简介、推荐理由、读后感想等方面进行分享。
一、作者简介
贲友林，江苏省小学数学特级教师，现任教于南京师范大学附属小学。曾获全国小学数学优化课堂教学第五届观摩课评比一等奖。著有《此岸与彼岸——我的数学教学手记》《现场与背后》等。
二、内容简介
这是一本数学教学手记，贲老师用真实、自然的文字记录下自己思想的声音与行动的轨迹，实现着从教学实践的此岸向教育情怀、学术追求的彼岸之间的摆渡。
三、推荐理由
学生会算了，他们理解为什么这样算吗？
低年级的数学教学中，学生总会发出“我都会算了，还要摆小棒！”的抱怨声。像这样学生的学习水平已“超前”教材预期定位的现象并非偶然。
直观操作可以弥补学生对话交流中表达不清、理解不深的缺陷，为学生充分阐述算法、理解算法提供有效支撑。
四、读后感想：做一个有思想的教师
贲老师身在平淡、琐碎、繁忙的此岸，面对学界各种不同的声音，他坚持独立思考，不断反思、不断追问、不断探索，以发自心灵深处的热爱、执着和坚韧，奋力地向着彼岸迈进。成为有思想的教师，需要有一个过程；从有一点想法→有一点自己的想法→有一点见解→有一点稳定的观点→有一点思想。依循这一发展路径，我们才会不断地逼近思想的彼岸。
最后，王老师说到我们应该跟随贲老师脚踏实地，坚守课堂，做普普通通、默默奉献的教师，自觉担当教育的天职；爱每个学生，为每个学生的发展而教，与学生一起成长；在持续的实践与思考中有所创造、有所发现。
个人简介:
王逸涵，现任铜山区新区实验小学数学教师，尊重学生个性，用心引领学生成长。
读书格言: 读万卷书，行万里路。
教育箴言: 教育之道无他，唯爱与榜样而已。
撰稿：李秋忱
摄影：李秋忱
审核：薛娟
编辑：李秋忱
