本着“以赛促教，以赛促学”的原则，徐州市史庄小学鼓励各班积极举行学科素养比赛，营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
今日，四年级的三位老师分别组织了本班的习作竞赛——写出我的奇思妙想。
老师们将精心设计好的参赛用纸发到每个孩子的手里，提醒孩子们仔细审题，读懂习作要求，抓住习作重点，先构思，再下笔，书写要工整。
孩子们认真读题，展开想象的翅膀，先画出自己想象中的发明创造，或者做出思维导图，再写下来。
孩子们的想象力一旦激发开来，就会有很多奇思妙想。看，有万能书包，有百变汽车，有多功能眼镜，有会飞的小木屋，有会飞的鞋，有神奇的打印机┄┄
孩子们专注地写作，将自己的奇思妙想变成文字，打算分享给更多人。
本次习作竞赛，产生了很多优秀的习作。
领到奖状的孩子很自豪。
老师们还将对一些习作进行点评，在后面写出自己的评语，以方便孩子们学习体会。老师们还会将所有孩子的习作装订成册，既可以保留下来，也方便其他孩子阅读、品评、借鉴。
