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春有约,花不误——记三堡实小教育集团周庄校区六(2)综合实践:寻找春天
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-04-06 15:41:00    阅读量:17455次
[摘要]:徐州教育:春天的花是冬天的梦。现在春天已至,花开枝头,随手抓一束风,便是整个春天。在这春光明媚的日子里,在三堡周庄小学孩子的眼中灵动无比的春天在哪里呢?让我们一起来看看吧!活动

  春天的花是冬天的梦。现在春天已至,花开枝头,随手抓一束风,便是整个春天。在这春光明媚的日子里,在三堡周庄小学孩子的眼中灵动无比的春天在哪里呢?让我们一起来看看吧!

  活动清单

  1.找春天

  自古以来,文人墨客都对春天情有独钟,留下来许多妙词佳句,请用你灵巧的双手记录下来吧!

  (1)诗词寻春:摘抄和春天有关的诗句。

  (2)成语觅春:摘抄积累描写春天的成语。

  (3)佳句探春:摘抄积累描写春天的优美段落。

  2.拍春天

  春天是个多彩的季节,春暖花开,桃红柳绿……春天也是一个多种味道的季节,沁香的花朵,乡土的野菜,甜甜的水果……让我们赶快拍下这陶醉的春景吧!

  3.绘春天

  多彩的春天就应该用笔画出来,请把你眼中的春天画下来吧!

  4.写春天

  了解春天,感受春天,品读春天……然而,春光易逝,在这个美好的春日里,你印象最深的是哪一刻?请动笔写一写!

  5. 诵春天

  闭上眼睛,呼吸着弥漫在空气里的缕缕芳香,吮吸着飘飞在天地间的丝丝雨露,让我们化身为春的使者,来诵读春天!

  诗词寻春

  成语觅春

  佳句探春

  捕捉春天的美丽

 

  美丽春景我来拍      

  我和春色合个影

  吾手绘春天

  吾手描春

  诵春天    

  春天不仅增添了新绿,更带来了一片生机,春天不仅是一道道亮丽的风景线,更是孩子亲近自然、融入自然的“活教材”。通过本次综合实践活动,同学们以特有的方式去亲近自然,拥抱春天。

  他们不仅感受到了春天的美好,而且把走向自然、观察体验,学习运用融合到活动中来,让学习成为一种真实、有趣的探究活动,从而拓宽了视野,增长了知识,培养了能力。

撰稿人:张银艳


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