为促进语文课堂教学观念的更新，优化“五增五能”课堂教学范式，切实提高课堂教学效率，展示青年教师的教学风采，4月6日，棠张中学教科室组织语文组在录播教室举行教学研讨活动。
此次活动由肖雅和陈朗老师为大家呈现两堂精彩的公开课，学校邀请徐州市语文教研员孙峰臣老师、铜山区原教研员汪敏老师、语文特级教师柳方平老师莅临指导，校长室、教科室陪同听课，全体语文老师全程参与。
肖雅老师的诗歌鉴赏课《扬州慢》，以情境任务设置研习支架，由词中何处能体现空城，赏读词境，赏析手法；通过小序中的“黍离之悲”引导学生体会情感；再到撰写朗诵导语，当堂配乐朗诵，一气呵成。整节课结构严谨，条理清晰，课堂氛围融洽，教学成果显著。陈朗老师的《语用之情境补写》专题复习课，针对二检考试语言运用题进行教学，目标明确，针对性强，引导学生分析错因，总结方法，旧题重做，独自命题，让学生真正掌握解题的技巧和方法，学生激情饱满，积极参与，活动踊跃。
两位老师的课堂精彩纷呈，创设情境化教学，过程流畅，师生互动，生生互动，既学到了知识，又学会了合作，更提升了素养。
评课环节，首先邢长君校长对三位专家的莅临指导表示衷心感谢，接着三位专家对两位老师给予高度赞扬，认为两位老师课堂学习目标明确，教学设计精准，情境任务贯穿始终，符合新课标、新教材、新高考要求，教师充满感染力和激情，并且能够抓住核心素养，依托文本挖掘资源，提升了学生的学科素养。
活动最后，邢校长又向全体教师提出建议，优化课堂教学模式，创新课堂教学观念，做好专题研究，构建高效的语文学习氛围，促进学生发展与自我提升。
