签到
两位督学进校后,签字登记,出示督学证,打卡签到。
巡查校园
在学校领导的陪同下,两位督学查看了校园环境,并来到操场查看学生活动情况,强调一定要组织有序,严格落实“双减”,注重学生的身体健康。
随堂听课
督学深入课堂,听取了翟子菲老师执教的三(4)班作文——《我做了一项小实验》。
翟老师细致讲解习作的方法,学生亲身经历实验的过程。督学蒋厚平也参与到学生的小组实验,聆听学生讲述实验中的发现、思考。
督学对翟老师扎实的基本功、充分的课前准备、学生参与的积极性都给予了肯定,同时,也提出了一些中肯的建议。
校长访谈
两位督学认真听取了张甫军校长汇报近期学校作业管理、课后服务以及教育教学开展情况,尤其是学校围绕2023年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目《基于“行”·“健”的小学综合素质评价的实践探索》开展的一系列星级评价活动。了解到学校项目组为 “双减”落地,从管理、教学和学生学习活动等方面设计了21个表现性任务,涵盖德育、智育、体美劳育各方面,他们对我校细致、完善地开展工作给予充分肯定。
资料查阅
汪宜平、蒋厚平两位督学仔细查看了学校“双减”资料,对学校作业管理、课后服务、提质增效、支撑保障方面的工作给予赞誉,同时就课后延时服务中对校外教育教学资源的挖掘提出宝贵意见。
教师访谈
督学深入办公室与老师们进行交流,深入了解学校的发展情况。