春天是个浪漫且美好的季节，为我们展现了无限旖旎的风光，无数的文人墨客无不被春的景致所感染，引发他们无尽的情思，写下了许多动人的诗篇。而书法是中国悠久的传统文化艺术，为进一步弘扬中华民族书法文化传统，丰富校园文化底蕴，培养全体学生认真书写的良好习惯，引导学生从小写一手正确、端正、整洁、美观的汉字，2023年4月11日下午，学校特举办“寻找文人眼里的春天”——李庄小学硬笔书法比赛活动。
李庄小学“寻找文人眼里的春天”书法比赛活动方案
看！比赛现场同学们坐姿端正，眼神坚定，胸有成竹的样子，真是美好！
他们用心一笔一划地写着，每一笔都凝聚着同学们对书法浓郁的热爱，横平竖直浅吟低唱，结构匀称书写美观。
瞧，搁下笔，工整、美观的字迹跃然纸上！
一年级作品
《对韵歌》
云对雨，
雪对风，
花对树，
鸟对虫，
山清对水秀，
柳绿对桃红。
二年级作品
《咏柳》
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
三年级作品
惠崇春江晚景
宋苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
四年级作品
《绿》
艾青
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的；
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起┅┅
我们把镜头拉近，去欣赏高年级少年笔下的才情，心中的诗文！
五年级作品
春江花月夜
张若虚〔唐代〕
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年望相似。
六年级作品
清平乐
[宋]黄庭坚
春归何处？
寂寞无行路。
若有人知春去处，
唤取归来同住。
春无踪迹谁知？
除非问取黄鹂。
百啭无人能解，
因风飞过蔷薇。
最后各位老师组成的评委团进行书法评选。评委老师们从写字姿势、书写笔画笔顺和作品效果等方面情况综合评估学生的写字水平。在公平、公正的评分之后，评出团体一等奖、二等奖以及三等奖，并评选出“写字能手”奖项。
书写春天，是力透纸背的精彩；书写经典，是传统文化的渗透。此次书法比赛活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生对祖国传统书法艺术的热爱，为校园平添了一股浓郁的墨之香。但“写字永远在路上”，在今后的教学工作中，我们将继续加强引导学生正确识记汉字、规范书写汉字，感受汉字形之美、意之美、声之美，使中国汉字文化更加发扬光大。
撰稿：张荣秋
图片：语文组教师
审核：李海侠
