最美风光在路上，最美书香在四月。为了进一步促进教师的专业发展，提升教师的专业素养，房村镇中心小学的悦雅书社的成员们相聚在一起，举行了以“同读一本书 共享新智慧”为主题的阅读分享会，书社成员们齐聚芳华书院，书社社长郭亚丽老师主持了此次活动。
本次分享的书籍是格兰特·威金斯、杰伊·麦克泰格所著的《追求理解的教学设计》（第二版）的第一章节，分享人王启娜老师分享了对于“逆向设计”这一理念的心得体会。与传统的“确立目标——学生学习——评价”的教学设计相比较，“逆向”则是以结果为起点，根据学生的经验和学情思考学生可以获得哪些知识并确立动态的评价依据，更好地帮助学生发展个人知识迁移能力，提高自主学习水平。
其他老师听得认真，并在倾听时思考，及时做记录。
各位教师以共读书目为内容，结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，她们叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获与快乐。
“同读一本书 共享新智慧”教师读书分享活动的开展，夯实了教师的专业基础，提升了教师的课程实施能力，激发了教师自主互助式的学习欲望。学无止境，房小的老师们将秉承着“终生学习”的理念，继续共读一本书，共话一本书！
宠辱不惊
先看书卷奥秘
随心所欲
品读百味人生
生活朴素
但阅读让我们内心丰富
身处泥沼
让书香伴我们仰望星空
撰稿：王佩
审稿：郭亚丽
