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泉山 双减|星光荣盛城分校数学组以分析促质量,以反思促提升
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-05-05 08:38:00    阅读量:18271次
[摘要]:教育热点:为了进一步查找教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,推动学校教学质量稳步上升。5月4日下午,星光小学荣盛城分校全体数学教师召开了数学期中质量调研分析会。质量分析会上

  为了进一步查找教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,推动学校教学质量稳步上升。5月4日下午,星光小学荣盛城分校全体数学教师召开了数学期中质量调研分析会。

  质量分析会上,一、二、四、五、六年级的数学老师对自己所在年级的期中调研情况做了汇报,结合学情、教学实际作出认真地分析。既分析了学生的得失分情况,也分析日常教学得失原因;既分析了学生掌握知识的情况,也分析了学生良好习惯能力培养的问题。

  语言是花苞,行动才是果实。老师们就目前考试中存在的问题制订了相应的改进措施,相信各位老师们在今后的教学工作中都能将理论落实到实际之处,更好地提升数学教学质量。

  业务校长种静芝全程参与此次活动并对下一步数学学科工作给予指导。种校长指出数学教学应重基础训练和能力提升,首先要从基本计算技能抓起,设计合理的计算练习,提高学生的计算能力,其次,数学教学也要注重将知识联系生活实际,注重培养学生良好的数学学习习惯。

  质量分析如同一面明镜,不仅显示出学生知识掌握、应用的情况,还折射出教师在教学中的得与失,更让老师们清醒地认识到:一份耕耘,才能换来一份欣喜的收获;一份付出,才能换来一份真诚的回报。质量分析会促使大家在实践中反思,同时这也成为一个新的起点,激励大家在反思中改进,在改进中提高,在教育教学的新征程中继续摸索,不断提高教学能力,为教学质量的全面提升贡献自己的一份绵薄之力!

撰稿:夏蔷薇

摄影:王楠

审稿:胡莉


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