一名优秀的教师，不仅要做好实践工作，还要能够高效快速的完成案头工作。根据业务工作的安排，为进一步规范教育教学常规，切实提升教育教学质量，真正将一日活动各环节工作做实、做细。5月5日，铜山区马坡镇中心幼儿园举行了教师“案头工作”检查评比交流活动。
活动的开展，为教师们提供了一个相互学习、相互交流的平台，以便大家查缺补漏，加强了教育教学管理，提高了教师的业务水平。
检查内容包括：周计划、日计划、游戏观察记录等。各年级组长认真详细的对每位教师的案头资料进行了查看，并做了详细的记录。
在整个活动过程中，每位老师都能公平公正的进行评比，细心地翻阅各项案头工作。教师们可以发现有的教案书写工整、思路清晰，过程设计体现了教师的主导性和幼儿的主体性；有的活动反思比较务实，展示了一日活动过程中重视活动效应，强化活动反思；有的观察记录都是真实记录孩子的活动情景，能联系《指南》进行分析和评价并给出合理的教育措施。活动后，幼儿园组织教师们针对检查情况现场交流每位老师在“案头工作” 中的亮点和不足。
最后，在陆园长的带领下，大家对本次评比情况进行了交流和总结，提出了一些合理化建议。与大家分享了幼儿园的案头工作内容、要求及格式。其次针对日常工作中教师容易出错的地方进行了现场疑惑。通过本次观摩和评比，为老师们提供展示自己、交流学习的机会，也为幼儿园今后工作的管理奠定了良好的基础，使大家各项业务得到磨炼、提升、迅速成长， 进一步加强了幼儿园教育教学管理，提高了教师自身的业务水平。
