教育家苏霍姆林斯基认为：“儿童的智慧在他的手指尖上”。识五谷、知节气、勤四肢，劳动蕴含的很多学问是课本中没有的，劳动既有益于提升学习能力，也有益于促进孩子全面发展。徐州市奎山中心小学关工委重视队员的劳动教育，通过引导少先队员通过亲身实践，经历汗流浃背，感受劳动艰辛，懂得劳动成果来之不易，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。
周一升旗仪式上，大队委向全校师生介绍劳动节的起源以及劳动对身心成长的重要性。劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。
班队会课上，队员们唱起童谣“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造……”。听到这，你会想到些什么？对，我们要像小蜜蜂，小喜鹊学习，用我们的劳动来创造美好的生活。劳动最光荣！下面来看看我们孩子们的勤劳劳动的小小身影。
劳动，是推动历史前进的动力；劳动，是拉动社会发展的纤绳；劳动，是帮助时代进步的阶梯。在五一假期期间，各年级展开“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动。一二年级制作“我学做”清单，把孩子们学会的劳动一一记录下来；三四年级开展手抄报比赛，查找劳动节的起源等相关知识，搜寻当代劳动开模的感恩故事，学习当代青少年参与劳动的途径；五六年级开展征文比赛，记录发生在自己身边的有关热爱劳动的故事。
作为新时代的少先队员，爱祖国、爱学习、爱劳动是我们必须做到的。相信只要大家用心去做，尽力去做，就一定能从劳动中获得快乐。请同学们记住，劳动最快乐，劳动也最光荣。让我们都主动参与其中，做一个热爱劳动，热爱生活的孩子吧！
撰稿人：宋蕊希
审稿人：尤双
