启星中学是一所什么样的学校呢？让我们跟着一个七年级的孩子，顺着他清澈明亮的眼睛看到的景象，做一个短时旅行。相信，三分钟之后，您对启星就会有一个清晰的直观印象；如果您能走进启星，做一个三年的中期旅行，那么之后您对启星的印象，大概会是终生抹不掉的美好记忆。
启星的清晨
启星中学七（4）班 周元胤
启星的清晨，是启星一天中最美的时候。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”只是天刚刚亮时，启星就处处传来响亮的读书声。琅琅书声，缕缕书香，将你的疲乏与困意全打发了。不论什么季节，你总能看到四季如春的景象，受到夏雨润心的关爱，感到秋高气爽的舒畅，迎到瑞雪纷飞的吉祥。
先不说郁郁葱葱宛如慈祥老者的树，也不提勾肩搭背相互簇拥着的草，更别管及茾女子般软香温玉的花，单是一墙略显单调、孤独的爬山虎就别具一番风味。爬山虎自身的翠绿在清晨尚未舒展开，却已附着了清幽的灵韵：浅淡的微光浸在它的身上，染开一圈黯淡。可这黯淡将爬山虎叶的绿衬成翠，整枝爬山虎仿佛镂冰雕琼的玉石，平静舒展的“玉雕爬山虎”倒是颇有君子之风，坚毅，执着。“苔花如米小，也学牡丹开”，瘦弱的爬山虎可是有着远大抱负——它想攀上高墙，踏上房顶，在清晨，它一步一步奋力往上爬。
漫步在启星教学楼的走廊中，你能听到金石相撞般琅琅的读书声奔涌而来。走进教室，谁的注意力都没在你身上，面前的书籍就是全部，同学们就像嗷嗷待哺的婴儿，扑在书中汲取“巨人们”的智慧精华。
清晨的启星，整个校园都洋溢着蓬勃的气息。
启星空阔的操场旁，一排绿树整齐地站立，角落的花绽开笑颜，几只新燕在树枝上跳来跳去……启星的清晨，万物都有活力，万物都有生机。
校园西南角，有一座生意盎然的观书亭，亭上亭旁全是一片莹光，在清晨的柔光映照下，宛如一片涌动的绿色海洋，海洋之上，五颜六色的海螺点缀。定睛一看这一片海洋，才知是一片绿藤与绿叶，这团团海螺正是朵朵鲜花在争奇斗艳。
启星的清晨，就连花草都早早醒来，活动一下筋骨，便吐出馨香，舒展全身的筋骨，然后热烈地开放，它们都想以最婀娜的身姿，吸引众人的目光。在一片绿汪汪的海洋中，几个早起的学生在捧书研读，清晨幼嫩的晨曦顽童般携来绰约花影铺在了字间，又将书香、花香、草香、叶香在清风中酝酿，将酿出的醉意泼向书页，人们便不由自主地在贤者的教诲中迷醉。这是自然的小亭，读书的小亭。
在启星学子清晨琅琅书声的濡染中，每一个角落都洋溢着学习的气息。
在启星小学教学楼下，有一片小水池，不如半个教室大，但水极其清澈。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。是的，每一个清晨，这个水池都会“文思泉涌”，不断注入新的清净，新的活力。有时水满还会溢出，灌溉了四周的花草，得亏这清水，花草郁郁葱葱，绽出灿烂的笑容以作回馈，池水在晨光照耀下波光粼粼，别有趣味。很少有人注意到水池旁一块小木板，上面刻着一个繁体的“润”字。“润”，即是池水漾出滋润草木，又是“随风潜入夜，润物细无声”的教师滋润我们的心田；这“润”字又是万千学子，清晨不懈学习，又将收获的学识反哺，滋润他人与社会。
启星校园，就算一个小水池也有着文化的底蕴。
启星的清晨好比乐器，四季各有不同风格：春天是小提琴，高昂、明亮的音色让我们的青春活跃；夏天是锣鼓，雷鸣般的鼓点落下，让我们的青春激昂；秋天是长笛，笛声如波浪般翻涌，让我们的青春婉约；冬天是手风琴，镇静，深沉的琴声让我们的青春沉淀。我们都是演奏的人，阵阵音符飘扬在美丽的启星。
请享受启星美丽的清晨。
透过七年级周元胤同学文学化的笔触，您一定看到了一个美丽而又富有朝气的启星。来吧，让我们一起“享受启星美丽的清晨”！下一章，我们一起去寻找启星的现实印迹，也一定会有不一样的惊喜。
