拜读了吴菊萍老师的《我愿意这样做教师》一书,感触很深.这本书全方位地阐述了吴老师的教育观.学生观.班级管理.思想工作.心理教育以及语文教学的理念与实践.吴老师把她的教育思想.教育机智.教育技巧与教育情感融为一体.语言朴实而富有诗意,形象而充满活力.读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!
本书给我最大的启示是:
一、做有思想的老师
作为一名老师,仅有童心与爱心是远远不够的,重要的是要做一名有思想的老师.〝做有思想的老师〞,除了有思想,还必须要有必须的底气,如果没有扎实的基本功.没有厚实的人文底蕴.没有创新的意识,那也只是一种空想.要想成为一个有思想的老师,就要勤于思考,勤于钻研,并且养成习惯,从中品尝思考阅读和写作的乐趣.付出多少汗水,才会收获多少果实!
二、做〝最好〞的老师
〝做最好的自我!做最好的老师!〞这是吴菊萍老师对自我的要求,也是她在她的从教生涯中这么做的.〝谁都渴望成为英雄豪杰.伟人巨匠,但受自身条件.社会环境等制约,真正成为艺术家.文学家.企业家的,只是少数.那什么样的老师才是最好的老师呢？用吴老师的话说,〝最好〞就是〝更好〞,虽然这个〝最好〞永远达不到,但一个一个的〝更好〞,便汇成了一个人一生的〝最好〞.〝做最好的自我〞,强调的是自我和自我比,昨日的自我和今日的自我比,不断地超越自我——我今日备课是不是比昨日更认真，我今日上课是不是比昨日更精彩，我今日找学生谈心是不是比昨日更诚恳，我今日处理突发事件是不是比昨日更机智……〞
我相信没有最好,可是我相信能够越来越好,做自我心中最好的老师,让自我在教育的舞台上,演好自我的小主角,让台下的观众为自我的表现发自内心的喝彩.许多年后,我们不会都成为名家,可是许多年后,我们必须会桃李满天下。
撰 稿：曹 磊
审 稿：李旭旭
摄 影：李旭旭
