电影是浓缩的艺术表现形式,包含着心理的和文化的意义。美国电影理论家劳逊指出:电影“是一种无比的社会力量,它给予千百万人以文化生活,并给他们解释生活,这种解释影响到他们的信仰、习惯和情绪状态"。
  今年5.25心理健康活动月上，学校学生发展中心精心挑选了两部影片：《寻梦环游记》和《小鞋子》，和同学们一起探索成长路上遇到的挑战，一起探索心灵之旅。
  寻梦环游记
  引导学生认识生命与梦想，意识到生命、梦想的重要性。
  影片简介：
  《寻梦环游记》不仅仅是部温情的动画片，更是一部探讨梦想、死亡和亲情的影片。故事围绕一个墨西哥乡下男孩儿米格展开：米格热爱音乐，但他的曾曾祖父为了音乐拋妻弃女、远走他乡，曾曾祖母为此将音乐视为诅咒，禁止家族里的人接触音乐。在米格秘密追寻音乐梦时，因为触碰了一把吉他而踏上了亡灵土地。每年的亡灵节日，逝去的家人都会返回人间与亲人团聚，但从来还没有人去到过亡灵的世界。米格被多彩绚丽的亡灵世界所震撼，而更令他惊喜的是，他重逢了失去的太爷爷和祖辈们，一家人要想办法将米格重新送回人间。
  这部影片中，不仅仅有梦想与家庭，也有对死亡的另一种新阐释，让我们通过一种更温情的方式去认识死亡。
  《小鞋子》
  引导学生感受家人对自己的爱，体会家的温暖和亲情的可贵。
  影片简介：《小鞋子》主要围绕着一双小鞋子展开，讲述了哥哥阿里在不慎丢失了妹妹唯一的鞋子后，兄妹两人轮换着穿同一双鞋去上学的故事。表现了孩子们面对贫困所展现的坚忍、 善良和单纯。在同穿一双鞋上学的日子里，兄妹俩吃了很多苦头，但在这期间，他们兄妹的相互扶持，家人对他们的关爱，以及周围人对他们的无私帮助，却让人十分动容。
  这两部影片让同学们对生命产生了许多思考和探讨，让我们一起欣赏同学们的精彩影评与感悟。
  本次心理电影节的活动，带领同学们从心理学的角度走进片中人物的内心世界，感受角色的心灵言语。通过对剧中人物的心理活动与行为表现的分析，同学们更加了解自我，认识生命，探寻了梦想，学会了用积极乐观的态度面对人生的困难，学会用更多的勇气去追寻自己的人生。