“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路，也是教师“最长远的备课”。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，2023年5月18日，铜山区茅村镇中心中学组织了青年教师读书分享会。
一本好书对于新教师的我们来说更像是一个成长的加速包，从中我们可以快速的汲取经验，运用到实际的教育教学中。我们一起欢迎各位老师分享的书籍《陶行知教育名篇》。
王慈老师认为：老师站在讲合上讲一万遍大道理，都不如以赞赏沟通的方式展示出对学生的接纳和鼓励”，相信读过这本书的老师都印象深刻。
王雪纯老师分享了自己的读书心得：中国从前有一个很流行的名词，我们也用得很多而且很熟的，就是“教育即生活”。教育即生活这句话，是从杜威先生那里来的，我们过去是常常用它，但是，从来没有问过这里边有什么用意。现在，我把它翻了半个筋斗，改为“生活即教育”。在这里，我们就要问：“什么是生活？”有生命的东西，在一个环境里生生不已的就是生活。譬如一粒种子一样，它能在不见不闻的地方发芽、开花。从动的方面看起来，好像晓庄剧社在舞台演戏一样。是生活就是教育；是好生活就是好教育，是坏生活就是坏教育；是认真的生活，就是认真的教育，是马虎的生活，就是马虎的教育；是合理的生活，就是合理的教育，是不合理的生活，就是不合理的教育；不是生活就不是教育；所谓之“生活”，未必是生活，就未必是教育。
薛雨薇老师说：我们常常希望给孩子所有我们认为最好的东西，但这并不代表孩子们就会喜欢，孩子有他自己的世界，这份以爱为名强加给他的重负，只会让孩子迷失在爱里，找不到爱，甚至远离爱。
高山仰止，方知才疏学浅：三人行，才觉左右为师。教育路上，一个人行走是孤独的，一群人同行才能走得更快更远。古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。
此次读书分享会，大家结合自己的工作经验，畅谈读书收获，交流读书心得，碰撞思想火花，尽享书香之乐。让阅读成为习惯，让书香滋养生命。让我们静心阅读，厚积薄发，始终行走在书香飘溢的路上，做一个有厚度、有温度的教师。
