《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”对于中班幼儿来讲，他们更喜欢有创意、有挑战的活动材料和内容，当高结构的运动器械难以满足他们的需求时，灵活多变的“一物多玩”则能使幼儿充分体验和感受创意带来的精彩和愉悦。小小的绳子在大人眼中是平凡物，但是对于充满好奇心和求知欲的孩子们，却有着大大的吸引力和想象力。幼儿眼中的绳子是有趣的、变化的，在一段时间的跳绳练习中教师发现孩子们拿着跳绳自由的玩耍，而在自由的玩耍过程中，自己探索出绳子的多种玩法。
探索玩法
幼儿自主探索绳子玩法—一孩子们画出自己探索出绳子的玩法，看看孩子都画了哪些好玩法吧!
交流绳子的玩法
玩一玩
摩“拳”擦“掌”
游戏玩法：居中的线为中线，两边的线为河界。比赛由两队参加，每队上场人数相同。
技能：拔河游戏对幼儿进行了力量锻炼，增进了幼儿的团队意识和规则意识。
两人三足
游戏玩法：两个人一组，两人的其中一只脚绑在一起，两人相邻腿上绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，一起向前走。
技能：锻炼脚部力量，提高动作协调性，培养幼儿的毅力和耐力。
蒙眼走线
游戏玩法：幼儿蒙住双眼，踩住绳子向前走，凭双脚触觉感知绳子，保持脚部平衡。
技能：锻炼幼儿的脚步力量及感知能力，提高幼儿的平衡能力。
跳绳大作战
游戏玩法：两人拉住绳子的两头，一人站在绳子中间，等站定后开始甩绳，中间的人用跳的方式躲避让绳子。
技能：调高幼儿的反应力及弹跳力。
交替跳绳
游戏玩法：两个手拉手，一人站在绳的左边，一人站在绳的右边，开始后一个人往他相反方向跳，每个人都往他相反方向跳。
技能：锻炼幼儿的反应力，调高手脚协调的动作。
穿越索桥
游戏玩法：两人拉直绳子，幼儿双手抓住绳子，手脚同时交替向前爬行。
技能：锻炼幼儿的手臂及腿部力量，培养幼儿的毅力和耐力。
公鸡单脚跳
游戏玩法：将绳子井字型摆放在地面，幼儿单脚连续左右前后交替向前跳。
技能：练习连续单脚跳的动作，发展幼儿的弹跳力和平衡力。
擦肩而过
游戏玩法：两人拉绳，确定一个合适的高度，幼儿面向前，身子向后，躬身过绳。一次完成后，可降低绳子高度，加大难度。
技能：锻炼幼儿腰部力量，增强幼儿肌肉的柔韧性，提高幼儿的平衡能力。
绳子作为生活中常见的材料，不管是在幼儿园还是在家庭中，在室内或者室外都能随时利用起来进行一物多玩的游戏。在游戏中，绳子的一物多玩激发了小朋友们富有想象力的思考，幼儿通过走、跑、钻、爬、跳以及团队合作，增强了创新意识和创造能力，让他们在自主游戏中观察、探索、体验，激发了幼儿无限的潜能。
