为了打造课堂教学的精准性，提高低年级口语交际、看图写话指导的有效性，引导低年级学生打好写作文的基础，提高语文教师对口语交际、写话教学的重视程度。5月24日，马坡镇大新庄小学承办了一场以《口语交际、看图写话》为专题的教学研讨活动。全镇一、二年级语文教师以及语文中心教研组相关教师悉数参加了此次活动。这次活动为低年级组老师提供了一个相互交流、探讨、学习、展示自我风采的平台。
本次活动为教师们呈现了两节展示课，分别是陈晓微老师执教的一年级口语交际教学《打电话》和刘颖老师执教的一年级看图写话教学《看图写话指导》。
两位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习；或有效利用多媒体，点燃了学生的学习激情；或让孩子静心思考，引导学生分析理解问题的能力。
陈老师的口语交际教学，真正体现课程为生活服务，发展了学生的读写能力、思维能力。落实口语交际目标，表现出了会倾听、善表达、能应对的能力。引导了学生学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。
刘老师的看图写话教学，课堂中教师既注重方法的引领，又注重学生良好写话习惯的培养，鼓励学生写自己真实看法和想法，培养了学生自信心，激发学生书写兴趣，真正让写话教学扎实有效。
课后，中心校业务主任赵呈锋校长和所有与会教师举行了教研活动，听课教师对两位老师的授课集中进行了精彩的点评。教师们进行了深入交流探讨，并就教学方法、学生学习等方面提出了建议。
最后所有老师在知新楼前合影留念，为此次活动画上一个圆满的句号。
相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获和思考。同时也为教学工作积蓄前行的力量，增强了凝聚力，营造浓厚的学习研讨氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提高低年级课堂教学质量奠定了坚实的基础。也祝愿马坡小语的明天越来越好！
撰稿人：李旭旭
审稿：曹磊
摄影：李旭旭
