为了进一步构建语文高效课堂，提升青年教师专业水平，助力青年教师高质量参加铜山区语文学科课堂教学研讨活动，铜山区新区实验小学5月24日开展了校课堂教学研讨活动，全体语文教师参加了本次活动。
邓楠老师以三年级下册第八单元《方帽子店》为例，以文本对话为重点，指导学生关注标点、语气词、提示语分角色朗读、通过角色体验读出人物的不同语气。让孩子们在读中掌握了课文的主要内容，能够借助表格、抓关键词等方法复述故事。
闫梦婷老师以三年级下册第八单元《慢性子裁缝和急性子顾客》为例，创设情境，贯穿课堂教学。以拍摄节目的方式采用多种方法引导学生感悟语言的风趣，完整复述故事，让孩子们学在其中、乐在其中，实现了语文课堂的多元化，延伸了课堂学习的广度与宽度。
全体语文老师们在听课的过程中认真记录，对授课老师的教学内容、教学方法、教学效果等情况进行全面研究。
在互动交流环节中，每一位教师带着自己的思考，变成感同身受的行动者、研究者，在这样的互动交流中释放、撞击，一起进步！
活动最后，郝安军校长和郑洁主任进行分析和总结。郝校长对两位教师的表现进行了细致的点评。他提出两位教师都能抓住单元要素反复训练、能够用多种方式指导学生读、课堂具有趣味性、能够充分调动学生积极性。但仍需要进一步重视学生的主体地位、尊重学生意见、重视学生的评价。郑洁主任对两位教师的表现进行了肯定，同时提出在教学时应重视文本的趣味性、抓住课堂教学的每一个细节，对于时间的把控还需要细致把握。
行而不辍，学思致远。新区实小语文老师将继续深入学习新课标，聚焦任务群，拓宽专业成长平台，提高教学质量，在追寻教育理想的路途上，享受学习提升的幸福，欣赏最美的教育风景。
撰稿：吕婉
摄影：吕婉
审稿：薛娟 郑洁
