根据《铜山区第三个“民法典宣传月”活动方案》要求，学校认真开展民法典宣传周活动。
第一：学校高度重视，全员动员。
5月份的法治教育历来就是学校的一项重点工作。在5月中旬，学校专门利用校干会制定民法典宣传周活动方案。由校长主抓，德育处专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透民法典教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识，并懂得如何用民法典解决生活中的问题。
第二：通过国旗下讲话向全体师生进行民法典宣传。
本周国旗下讲话，三（2）班赵新荣老师利用国旗下讲话，带领学生们进行了一场生动而有意义的民法典教育活动。
赵新荣老师首先向学生们解释了中国第一部法典的概念和重要性。她强调了法律的公平性和正义性，并通过生动的案例故事，向学生们展示了民法典对于维护社会秩序、保护人民权益的重要作用。她还详细介绍了我国的民法典制定的历程，让学生们对法治有了更深入的了解。
第三：召开民法典主题班会，进一步增加学生法治观念。
本周一班会课，学校召开了民法典主题班会课，老师们首先介绍了民法典的概述，向同学们阐明了学习民法典的重要性和意义，并强调民法典是我们生活中的法律规范，了解和遵守法律对每个人都至关重要。
随后，老师们详细解读了民法典的基本原则，包括平等自由原则、公平诚信原则和保护弱势群体原则等。她通过生动的例子和实际案例，让学生们更好地理解和体会这些原则的重要性，并鼓励他们在日常生活中积极践行。
接下来，老师详细介绍了民法典中的一些重要内容，如合同、财产、责任等方面的规定。她结合具体案例和情境，向学生们解释相关概念和规则，引导他们正确应对各种情况，养成良好的行为习惯。
最后老师们组织了学生们进行案例分析。学生们积极参与，通过分析实际案例，加深对民法典相关规定的理解，并与其他同学一起探讨最佳解决方案。这不仅培养了学生的逻辑思维能力，也加强了他们的团队合作意识。
此次民法典主题班会的举办，为郭集小学的学生们开启了一扇了解法律、树立法治意识的大门。通过学习民法典，学生们不仅提高了法律意识，还增强了公民素养和责任感。在今后的成长过程中，他们将能够更好地理解和遵守法律规范，积极参与社会建设，为美好未来贡献自己的力量。
第四：举行民法典知识讲座，继续丰富学生民法典知识储备。
为了进一步丰富学生民法典知识储备，郭集小学本周四下午第一节举行了一场精彩的民法典知识讲座。此次讲座旨在让学生们了解和掌握民法典的基本知识，引导他们在日常生活中依法行事，树立正确的价值观和行为准则。
讲座在郭集小学的报告厅举行，由德育处杨猛老师主讲，他为学生们带来了生动有趣的讲解，使复杂的法律概念变得易于理解。
首先，杨老师详细介绍了民法典的背景和意义。他强调了法律对社会秩序的重要性，鼓励学生们从小树立遵纪守法的意识。随后，专家们系统地解读了民法典中的基本原则，如平等自由原则、公平诚信原则等。通过生动的案例和互动形式，他们引导学生们深入理解这些原则在日常生活中的应用。
接下来，杨老师深入讲解了民法典中的一些重要内容，如财产权、合同、责任等。他们通过具体的例子，向学生们展示了法律对个人和财产权益的保护，提醒他们在日常交往中要保持合法合规。同时，杨老师还解答了学生们提出的问题，耐心回答他们的疑惑，进一步增强了学生对民法典知识的理解和认识。
在讲座的最后，杨老师总结了民法典知识的重点，并鼓励学生们将所学知识应用到实际生活中。他强调每个人都是法律的受益者和责任承担者，希望学生们能够始终保持法律意识，积极践行法治精神，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
第五：举行民法典知识竞赛，将学生知识储备用于实际。
为了进一步提升学生对民法典的了解和掌握程度，将学生知识储备用于实际，激发学生学习法律的兴趣，郭集小学周四下午第二节课举行了一场精彩纷呈的民法典知识竞赛。这场竞赛不仅考验了学生们的法律智慧，也展现了他们对法律的热情和自信。
竞赛分为选择题、判断题，旨在全方位考察学生们对民法典的理解和应用能力。学生们积极思考，快速作答，展现出了优秀的法律素养和逻辑思维能力。
学生们充分展示了他们对民法典的深入理解和熟练掌握。他们不仅能准确回答各类问题，还能灵活运用法律原则和条款，分析解决实际案例。整个竞赛过程中，学生们展现出了扎实的法律基础和出色的表现。
此次民法典知识竞赛不仅考验了学生的学习成果，也为他们提供了一个锻炼和展示自我的平台。竞赛旨在培养学生的法律意识、逻辑思维，为他们今后的成长和社会参与打下坚实的基础。
总之，通过此次系列活动，学校成功落实了民法典宣传周活动，进一步营造了学校良好的法治教育氛围，加大了学校依法执教的工作力度，优化了学校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
供图、撰稿：杨猛
