01. 小小市场炼真知，五育并举促发展
  为丰富同学们的校园生活，让孩子们在真实的情境中解决实际问题，培养学生的核心素养，让自己的闲置物品“运动起来”，实现资源的循环利用，2023年6月1日，光荣巷小学开元校区开展了“小小市场炼真知，五育并举促发展”为主题的“跳蚤市场”活动，让学生充分体验劳动的快乐和意义。
  活动本着“你恰好闲置，我恰好喜欢”的原则，引导学生将自家不用的书籍、文具、玩具、小饰品和自己的小发明、小制作等拿到跳蚤市场上展示、交流、售卖，让学生懂得旧物循环利用、分享使人快乐的道理，从而养成节约资源、保护环境的良好习惯。

  本次“跳蚤市场”活动一出，班主任和孩子们就开始着手准备。学生们集思广益设计“店铺”门面，小组合作进行岗位分工以及广告牌和摊位设计，为跳蚤市场的开展做足了工作。

  活动现场，以班级为单位在操场上布置摊位。将商品摆放整齐，立起海报，一个个忙得热火朝天。不一会儿，一个个微型超市、小卖部就初步成型啦！

  陈校长首先介绍了“跳蚤市场”的起源及交易原则，同时强调本次活动的纪律，要求每一位“摊主”和“顾客”都要遵守“市场”管理秩序。

  学校操场上人声鼎沸，热闹非凡，叫卖声不绝于耳，别开生面的跳蚤市场热闹开张啦！

  “跳蚤市场”人头攒动，一声声“走过路过千万别错过”、“买书送礼品”、“幸运套圈圈”等专业的叫卖声在操场上此起彼伏。虽然这些“商家”都是小学生，可做起生意来却是一点都不含糊。每个摊位的“小老板”们都使出了浑身解数，除了大声叫卖，其他营销方式也是层出不穷：买一送一，购物抽奖，购物赠送礼品…

  一个多小时的活动一眨眼就过去了，各个“店铺”的物品也所剩无几，在这场让孩子们当“家”做主、从中体验的活动中，俨然是一堂生动且颇具创意的社会实践活动课。通过活动，给学生创设理财平台，让学生体验采购、销售、盘点过程，体验公平交易和收获的快乐，培养和加强合作、动手、交往技能，并结识更多的朋友，在感受“淘宝”乐趣的同时，养成节约资源、爱物惜物的良好习惯。

  活动尾声，陈校长对本次活动进行了总结。她强调，开元小学在“双减”背景下，大力推进五育并举，使学生德智体美劳综合发展，让五育落地生根，努力为学生创设理论联系实际的空间，让学生通过亲身实践了解知识的作用、体验发现的乐趣、获得精神的滋养、实现能力的提升、锻炼完整的人格，充分肯定了此次活动的意义。
  02.“童趣童乐”冷餐分享会
  各班级举行了盼望已久的“童趣童乐”冷餐分享会，孩子们在这一天共享美食，学会分享。

  冷餐会开始了！孩子们快乐地拼好桌子，迫不及待地打开食品盒，映入眼帘的美食琳琅满目：自制的三明治、各种造型的水果拼盘…美味在味蕾上绽放，友谊在分享中凝聚，教室里充满了欢声笑语。

  享受美食之余，各班还开展了“才艺小达人”展示会，在欢乐的氛围中，孩子们一起度过了儿童节。

  学校的用心让孩子们真正享受了一场完全属于自己的美好时光，希望通过本次六一活动，带给孩子们慢慢的喜悦和收获，成为童年中一段美好且深刻的回忆。
  在此，我们共同祝愿：祝愿所有大朋友、小朋友，儿童节快乐！愿每个宝贝都能在善意和爱意中平安、健康、快乐地慢慢长大；愿每个孩子纯挚眼眸里都能看见花、看见梦、看见希望；愿每个少年都能乘风破浪、闪闪发光，拥有一个美好的明天！