为了进一步探索高效的复习课堂,探讨科学的复习方法,精准解答教学困惑,明确学生复习方向,6月7日下午,房村镇鹿湾小学全体老师进行了语、数、英、科四学科期末复习研讨会。
刘予婷老师强调,一、二年级要结合实际教学安排复习进度,将复习计划融合在每节课中,结合低段学生年龄特点,注重复习课的趣味性。期末表现性评价采取游园闯关的形式,考查学生在真实情境中综合运用多个学科知识解决问题的能力。
三四年级的老师经过研讨,采取分时段的复习方法,上午复习以单元串讲的形式进行,下午进行专项能力训练,讲练结合。课堂上以学生为主体,以活动为载体,以小组竞赛的形式,提高复习课堂的参与度。
大家畅所欲言,各抒己见,纷纷建言献策,毫无保留地阐述了自己的观点。
活动最后,王忠校长对本次期末复习研讨活动给予了肯定与高度评价。他强调,在今后的复习工作中,老师们要重积累、重方法、灵活多用,应该梳理学习方法,查漏补缺,在考试中提高答题技巧,在课堂效率中下狠功夫,鼓励大家朝着目标奋进。
教学有法,教无定法,贵在得法,此次复习研讨活动既有宏观把握,又有瓶颈突破,进一步增强了老师们复习的“目标性”“科学性”和“针对性”。“独行速,众行远”。 复习路上,让我们全力以“复”,共研共进,书写期末复习别样的精彩!