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倾听幼儿 理解幼儿 携手共进——铜山区汉王镇中心幼儿园幼小衔接系列活动(三)
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-06-14 17:48:00    阅读量:19463次
[摘要]:彭城教育:从幼儿园到小学不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。——虞永平教授老师:小学长什么样子?是不是也和幼儿园一样呢?

  从幼儿园到小学不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的一种自然延伸和过渡。

——虞永平教授

  老师:小学长什么样子?是不是也和幼儿园一样呢?谁愿意分享一下自己对小学的认识呢?

  幼儿1:老师,我知道,我经常去妈妈的学校,那里可多楼了,有大大的操场,还有读书馆嘞!

  幼儿2:小学里也有区域游戏吗?我还想在小学里玩区域游戏呢!这不知道哎,但是有读书区。

  幼儿3:那小学生中午可以睡觉吗?教室里有床吗?

  针对幼儿对小学的困惑,铜山区汉王镇中心幼儿园开展了大班幼小衔接《你好,小学》主题教育活动。

  1. 我心目中的小学

  2.我心目中的小学老师

  3.与小学老师云端连线

  4. 参观小学

  5.大手拉小手

  6.小小值日生

  7.自理能力大赛

  8.设计时间表

  9.设计书包

  通过本次幼小衔接教育活动,帮助幼儿感受小学生活的快乐与美好,萌发“上小学”的愿望,提高其适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质,帮助其更全面、直观地了解小学,以积极的心态迎接小学生活。


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