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共沐书香,阅读“悦”享——棠张镇牌坊幼儿园《幼儿园课程概论》第八章共读活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-06-20 09:28:00    阅读量:17809次
[摘要]:徐州教育:为了进一步提升幼儿园教师专业水平,激发全园教师的读书兴趣,全面提高教师的综合素质。棠张镇牌坊幼儿园“晓荷书屋”开展了《幼儿园课程概论》第八章线上共读活动。问题一:说一

  为了进一步提升幼儿园教师专业水平,激发全园教师的读书兴趣,全面提高教师的综合素质。棠张镇牌坊幼儿园“晓荷书屋”开展了《幼儿园课程概论》第八章线上共读活动。

  问题一:说一下六种经典幼儿园课程方案的理论基础和基本内容。

  问题二:陈鹤琴的幼儿园课程思想在形成过程中受到以杜威实用主义为主导的进步主义教育的影响,有人认为陈鹤琴的活教育是杜威实用主义教育的翻版,你怎么看待这一观点?为什么?

  问题三:仔细阅读幼稚园行为课程的内容,分析行为课程提示的具体步骤,选择适宜的课程内容,研讨制定一个行为课程的活动方案。

  问题四:记录和纪录有什么区别?比较瑞吉欧的纪录与传统的幼儿园纪录有什么不同?如何瑞吉欧的纪录融入当下的学前教育实践中去?

  最后是老师们的读书笔记分享环节。

  去读书吧,在书中遇见另一个自己,与书中的自己对话,遇见另一个美好的自己。

                                                        撰稿人:陈雅琴

                                                        审核人:李涛


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