发挥工作室引领示范作用，助力基础教育高质量发展。
  6月27日，云龙区市级“三名”工作室启动暨区级“三名”工作室授牌仪式在云龙小学隆重举行。

  教育部课程专家、江苏省教科所研究员成尚荣，徐州市教师发展学院副院长申瑞杰，徐州市教师发展学院项目部部长张雯，云龙区教育局党委书记、局长陈红艳出席仪式，云龙区教育局副局长刘婷主持会议。

  教师是教育高质量发展的第一资源，而名师工作室，又是锤炼名优教师队伍的有效载体。
  多年来，云龙区大力推行名师工作室建设，放大“1+X”教师“慧悦读”读书群落建设，持续打造“三名+”工程，构建了教师成长专业课程体系；通过积极开展四有好教师团队建设，营造互哺、共生、共长的对话文化，全面盘活区域教育构架，推动区域师资和教学质量的全方位提升。
  目前，全区已建立22个省市区级名师工作室，通过名师的示范、引领和辐射，先后走出1名全国模范教师、16名省级、70余名市级名特优骨干教师。

  启动仪式上，为2023-2026年度获得徐州市中小学“三名”工作室和云龙区中小学幼儿园“三名”工作室授牌。

  云龙区教育局党委书记、局长陈红艳强调，希望各工作室“领衔名师”发挥主体资源优势和品牌影响力，协同成员共生发展。发挥“名师+”好教师团队的整体效能，成为云龙区下一阶段教师专业成长的“加速器”，名师和骨干教师的“孵化器”，教育教学改革的“推进器”。

“三名”工作室

“三名”工作室

市级“三名”工作室主持人代表表态发言

  陈书强（小学名校长工作室）：徐州市名校长工作室主持人一职对我来说不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的压力和责任。真心希望各工作室精诚团结、竭尽所能，凝聚教育智慧，共享教育资源，开展有温度、有深度、有高度的工作室活动，着力打造有影响力的工作室品牌，以教育家的思想，办好每一所学校，为云龙教育、为徐州教育，贡献应有的智慧和力量。

  黄晓迪(小学语文名师工作室）：感谢云龙区教育局搭建的研修平台，未来工作室将努力做到：1、修筑一条工作室团队专业发展的高速路。2、形成由工作室精神、工作室理念、工作室建设远景所构成的团推文化。3、突破专业发展瓶颈，为学院教师们提供更广阔的舞台。

  对于工作室主持人肩负的责任，徐州市教师发展学院副院长申瑞杰给予殷切希望。他表示“三名”工作室的建设是一项系统而复杂的工程，工作室主持人要充分发挥核心作用，提高研究能力，提升管理能力，发挥聚合能力，努力开创工作室新局面。

  在随后召开的首次集体宣讲上，著名教育专家成尚荣以“儿童研究：教师的第一专业”及“落实新课标，学校必须具备三张课表”为题，带来了两场精彩的交流分享。这位年过八旬的教育专家，全程脱稿，既有理论高度，又有实践深度，为基础教育高质量发展指明方向，有重要的指导意义。
  结合自身工作和研究的经历，成尚荣表示教育本身决定了把儿童放在最重要的位置。优秀的教师首先应当是优秀的儿童研究者，这是教育赋予教师的责任和任务。在探讨新课标实践时，成尚荣为大家列出了三张课表：国家的大课表，学校的日常课表，教师的个人课表。教师们要做到心中有课表，教学有方向。