教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。"教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。7月1日，房村镇新庄小学组织全体教师按照房村镇中心校的安排，认真开展师德学习。在学习过程中，所有教师都能认真参与，按时反馈。通过对师德师风的学习，老师们深刻体会到：
不忘来路，以身作则
韩愈曾说:“师者，所以传道授业解惑也。”从古至今，教师的职责在于教书育人，莫不期盼“得天下英才而育之”。作为一名小学老师，对孩子们幼年时的思想启蒙，起着言传身教的作用。我们的工作不仅仅只是教学，更重要的是要做到“以高尚的人格塑造人，以优雅的气质影响人”，成为孩子们的良师益友，成为他们健康成长的指引者和引路人。让孩子从小就成为一个有道德、有理想、有智慧的人。
呕心沥血，用爱育人
什么是师爱?陶行知先生提倡“爱满天下”“捧着一颗心来，不带半根草去”。当教师将全部的心血倾注于学生时，这就是“师爱”。教师对学生的爱应该是无私的，高尚的，要尊重、信任和理解每位学生。对于这些性格孤僻，成绩落后或者调皮捣蛋的学生，我们切不可态度粗暴，恶言相对，甚至用有色的眼镜去对待。而是要给予更多的关爱和鼓励，谆谆劝导，帮助他们寻找自身的不足并及时改正。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”要想培养出好学生，作为老师，就要宽以待人，以心交心。
刻苦钻研，终身学习
要想成为当今合格的“四有”好教师，还必须树立终生学习的理念，不断更新充实自我的学识。当今社会，变化和发展是永恒的主题。知识更是每天都在不断地更新，对老师来说，不仅要熟悉所教教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务进修，跟踪学科学术新动态，了解新观点，掌握新信息，不断更新知识，站在学科的前沿。作为老师，首先要提高自己的能力，才能授予学生实用的、科学的知识。
做好教师这一职业，决不是简单的说教，而是一种情感的付出，一种师魂的支撑!爱国守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表为教育事业奉献自己的力量，是我们每一位教师的职责和使命。此次师德培训，让老师们坚定“爱”作为学生教育出发点的信念，以慈爱、博爱、仁爱守护学生，助力成长，注重美育和德育，让爱赋予教育独特的魅力。在教育这个广阔的舞台上立志做新时代的“四有”好老师，不弛于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，寻梦而行，一路追光，为小学教育添上新荣光!
