为认真落实未成年人保护和预防犯罪工作，保障未成年人健康成长。棠张镇中心中学于2023年7月19日开展暑期安全教育暨“未成年人保护和预防犯罪”专项家访活动，张林涛校长亲自部署，近70位教师积极参与此项活动。活动如火如荼地进行，有效地宣传和号召更多人一起保护未成年人合法权益，压降未成年人违法犯罪，为农村留守儿童和困境儿童带来关爱和帮助。
活动围绕以下几点开展：
1. 实地家访
了解未成年人家庭情况，获悉学生成长环境和心理特点，有助于开展适应未成年人身心发展规律的教育。未成年人可以接受许多美好的事物，同时也容易受到不良因素的影响。家访过程中，教师提示家长多关心和关注孩子情绪、行为的变化，及时给予健康的引导；学生暑假期间注意安全，合理交往，积极参加有益的社会活动，发展个人爱好。家长对此表示欢迎和积极配合。
2. 宣传普法
宣传未成年人保护法的基本内容，如何保护未成年人及未成年人应当遵循的原则。未成年人保护法保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展。学生拿到宣传单阅读领会，知道什么是自己享有的权益，哪些是不能触碰的底线，进而学会用法律的武器捍卫自己的权益和防止思想滑坡、预防违法犯罪。
3. 典例分析
未成年人处在生长发育的特殊阶段，由不成熟向逐渐成熟，由未成年向成年转变。他们对外在的信息更加敏感，一些侵犯未成年人合法权益的事件还时有发生。如校园暴力、中小学失学、家长恣意打骂致伤、诱导犯罪等。例：某中学有一位15岁的学生因父母离异，缺少家庭温暖，走上了犯罪道路。如果是你，你该怎么办？家长身边有没有这样的例子？当这些以家访交流的形式展现，学生和家长的能迅速产生共鸣，并积极说出自己的想法。
综上，教育要与保护相结合，家庭教育要与学校教育相结合，家校合作能有效为未成年人健康成长保驾护航。家访让我们看到了不同家庭的参差，不同的学生需要我们用不同的方法去呵护、引导，学好法，用好法，普及法，才能不负家长的期盼，才能为社会培养合格的公民，为国家培养优秀的人才。
撰稿：曹 玲
审稿：占合义
