近日，江苏省教育厅办公室印发《关于推广义务教育“双减”工作成效显著典型案例的通知》，公布了60个“双减”工作成效显著典型案例，徐州市10篇案例入选，鼓楼区成功入选4篇！

  鼓楼区教育局
  统筹、聚焦、协同：

  提升科学教育实施效能区域实践

  实施“双减”两年来，鼓楼区教育局紧紧围绕“减负、提质、增效”的工作目标，精准施策，促进学生全面发展和健康成长。高站位谋划，以价值引领进行顶层设计。从完善课程体系、深化课堂改革、做好资源建设、健全评价机制、提升教师素养、提高课后服务质量等六个方面细化工作举措，形成科学教育的合力。高质量实施，以深度改革探索发展路径。以发展学生核心素养为核心，开发“基础、拓展、提高”三种课程类型，建构了“一核三型”区域科学课程体系。高水平创新，以机制建设激发区域活力。建立内外融通协同机制；创新教师培养机制；实施“科技季节赛”“十百千”评选工作。作为江苏省首批STEM实验区，鼓楼科学教育有着扎实的实践基础，为进一步提升科学教育实施效能，鼓楼区再出发！
  民主路小学

  “四通”育人  “双减”显效

  徐州市民主路小学校开展“四通”行动，融通各个学科、打通课前课后、变通作业形式、 联通家校社会，有效推动“双减”改革，成效显著。融通课程空间，学生学习方式改变。学校的七大课程群、“主题＋探究”关联性学习模型、评价四锦囊有效推动学习方式变革，促进学生综合素养提升。打通时段区隔，学生学习回归校园。依托课程群开设的动态自组式课后服务提供有效的课业辅导、丰富的活动内容、多样的实践场域，使学生进一步探究解惑、发展兴趣，同时拥有更多自主时间，满足成长需要。变通作业形式，实现减负增效。课程群背景下的多样化作业有效置换单一书面作业：本真“绿”作业在基础类抄默、机械操练作业中融入说演玩做，增加趣味、打牢基础；70 余项创意“蓝”作业激活思维；30 余项温暖“橙”作 业育德润心。联通多方主体，家长社会成为育人力量。家庭教育指导站、《榜样家长养成暨学生成长手册》转变家长理念、改善亲子关系，有效推动协同育人。
  大马路小学
  悦动身心 向阳生长：

  “双减”背景下“健康第一”的创新实践

  徐州市大马路小学校以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的目标为核心，从健康知识、运动技能、综合素养三个维度梳理课程内容，形成“一核三维”体育发展思路；架构了以体育与健康国家课程为主体，以大课间活动、阳光体育课、课后延时服务、每周五的年级周赛四个时段的课程为四翼，春季田径运动会、秋季趣味运动嘉年华和健康节三项年度赛事为延伸的“一体四翼三赛”课程体系；凝练了“生活化”“游戏化”“个性化”和“整体性”“综合性”“趣味性”“合作性”的“三化四性”课程实施路径；构建了“增值性”发展评价模型，衡量学生体育锻炼过程中的进步幅度，以学生的进步为核心，发挥增值评价的正向激励作用。“新体育 大健康”教育体系的构建激活了每位儿童的体育发展动力，悦动身心、向阳生长成为最美的姿态。
  玉潭实验学校
  “三维贯通”劳动育人 

  “双减”落地彰显成效

  徐州市玉潭实验学校以“双减”为杠杆，基于国家课程，对劳动教育十大任务群进行整合，开发了家庭生活、学校责任等六大课程群，以课程、空间和评价“三维贯通”式劳动教育校本行动，撬动学生素养提升，促进学生全面发展。开发劳动创意课程，制定课程清单，为学生提供卫生保洁、垃圾分类处理等社会公益劳动“套餐”，学生自主选择，自愿参加“点餐到校”菜单式课后服务。通过打造校内五大实践场域，共建28个校外研学基地，为学生带来丰富多彩的具身式劳动体验。构建“五章进阶”表现性评价体系，采用线上家校共评方式，促进学生提升劳动素养，引领学生全面发展。通过“双减”撬动，劳动育人，学生自信心不断增强，学校由“农村薄弱校”蜕变为“区域示范校”，社会美誉度不断攀升。