两位督学在传达室查看暑期值班表,向值班教师了解值班情况。
进入校园,在值班校干带领下巡视校园暑期基础建设,查看校园安全情况。
随后两位督学了解学校暑期学生社会实践活动安排,查看暑期学生作业布置情况。学校“双减”工作落实有效, 设计开展一系列主题各样的社会实践活动,让学生走进社会,丰富学生学习暑期生活,开拓眼界;学生暑期作业设计能够结合徐州特色、学校特点、学生年龄差异,布置形式多样的暑期作业,指导学生度过一个有趣又有意义的暑假。
两位督学再次强调校园暑期安全防范,发现安全隐患及时维修维护,强化责任意识,带班校干、老师要认真做好值班工作,保证教师学生暑期归来有序开学。