铜山区启星中学是一所具有“全人”发展理念的学校，学校不仅注重学生学习品质的培养，通过优良的学习品质提升学习成绩，更重视学生良好人格的锻造。学生良好人格的锻造要通过多渠道进行，比如体育活动强健其体魄，德育活动修养其性情，研学活动开阔其视野，读书活动涵养其气度等等。与此同时，学校还非常重视细节管理，“细节育人”是学校重要的一项管理措施。这不，根据社会上手机负面影响“泛滥”的现状，学校制定了“关于手机管理告家长书”，以期通过家长配合，管理好学生的手机，让学生远离手机带来的危害，于自律中健康成长。
下面将学校关于手机管理告家长书的内容全文登载，以期惠及更多的家长和孩子。
启星学校关于手机管理告家长书
为进一步做好我校学生手机管理工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请各位师生和家长认真阅读，并积极配合学校做好相关工作：
一、中学生使用手机的危害
（一）损害身心，影响健康。一些学生由于过度使用手机，引起运动功能低下、脊椎扭曲变形、手指麻木畸形、视力低下、注意力分散、记忆力下降、自闭症、孤独症，情绪变得烦躁不安、抑郁寡欢，性格变得越来越孤僻怪异，不愿与外界交往，这些都是“手机中毒综合症”的表现。
（二）成绩下滑，耽误学业。长期的实践证明，绝大多数学生手中的智能手机是用来做和学习无关的事情，最主要的是刷QQ空间、看朋友圈、玩游戏、看视频、订外卖和收快递。只要学生有手机，极易造成思想不集中、上课昏昏沉沉、成绩一落千丈，出现厌学、逃学、辍学等现象。个别学生迷恋网络玄幻小说、打网络游戏等，极易上瘾，根本无法控制，完全陶醉在虚幻的世界里。
（三）破坏规则，妨碍教学。学生一旦将手机带入学校，就会想方设法在教室、寝室、操场、厕所等场所偷偷使用，这样会严重影响学校秩序、听课质量和睡眠状况。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索或传递习题、考试答案和作文范文，丧失学习与思考的主动性，极易养成不思进取的依赖思想。此外，手机还为学生考试作弊提供了便利，这样不但贻误学业，而且败坏考风、学风，让学生丧失最起码的诚信美德，对学生学习及塑造良好品德都产生极为不利的影响。
（四）乱交朋友，影响成长。手机的过度使用加速了学生的社会化，结交范围迅速扩大，助长早恋等现象，占用有效学习时间，分散学习精力，影响学生健康成长。有些学生甚至利用手机联系社会不良青年，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。
（五）炫耀攀比，不择手段。手机档次高低助长学生间的攀比之风，影响校园风气。部分没有手机的学生更是找出若干理由，极个别学生甚至瞒骗家长、以命相逼，要求家长为之配备，给家庭增添不必要的经济负担。
（六）不良信息，腐蚀心灵。手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。
（七）违规使用，伤人害己。一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故；因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也会发生；有的学生为了手机充电，还会私拉乱接电线，租赁充电宝，极易引发火灾或爆炸，造成安全事故。
（八）家庭缺位，亲情缺失。孩子过度依赖手机，手机成为亲情杀手，陪伴家人、做力所能及家务等事情时间减少。久而久之，就会导致家庭教育不到位，容易养成不良的行为习惯，亲情逐渐疏远。世界上最遥远的距离莫过于一家人坐在一起，孩子却在玩手机，会让多少父母感到悲凉。
（九）消费支出，负担加重。学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。因手机的违规使用、丢失而造成学生之间相互猜疑、影响同学之间感情的事件时有发生。
二、学校管控措施
（一）宣传教育。学校通过微信平台、班级微信群、校迅通、升旗仪式、主题班会、签订承诺书等方式，广泛宣传学生使用手机的危害，并结合当前学生由于使用手机造成的危害案例进行宣传教育。
（二）常备通讯。一方面学校在教学楼、学生公寓都配置有固定电话，学生利用校园卡可以很方便的与家长沟通联系。另一方面，学校实行无缝管理和值班制度，有事可以随时向班主任、任课教师、值班老师反映，便捷处理各种突发问题，也可以利用班主任、任课教师手机随时与家长联系。
（三）紧急通信。学生进入校园，一般不需要和家长联系。如确需，家长请第一时间给班主任电话联系或发短信。家长若接到关于学生不实信息，要冷静沉稳应对，向班主任核实，一定不要盲目操作，避免上当受骗。
（四）学生动态。学生到校情况和请假离校，班主任会及时通知家长，同时学校不断加强学生的养成教育，要求学生外出要告知家人“去向、同伴、目的、归时”等习惯，避免受到意外伤害。
三、违规处理措施
（一）检查方式。学校德育处、各年级处、班主任、宿管员、学生处等会通过安全检查或其他形式，随时对各班级、各宿舍等进行全方位、拉网式检查。
（二）违纪处理
1.学生处理。凡发现学生带手机入校，学校将立即收缴，由德育处安排专人统一保管至学期结束，期间不接受任何形式的领取。同时对违纪学生，学校将给予留校察看处分，计入学生个人学籍档案。
2.教师责任。学校将对各年级整顿情况进行督查考核，凡发现各教学组团所属班级有学生违规违纪，按相关要求进行处理。
（三）特殊通道。学生确需将手机（专指老年机）带入校园的，须由学生家长书面提出申请，学校学生处同意后方可。进校后学生应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂、寝室、运动场等。
尊敬的家长，无数事例说明，“要想毁掉一个学生，只要给他（她）一部手机”绝不是危言耸听！让孩子在校静心学习、潜心求知，营造良好的学习环境，是学校和家长共同的目标。做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任，希望广大家长积极配合学校落实好禁止学生携带手机入校这项规定，也希望您能一如既往地支持、配合我们的工作，共同为孩子营造一个健康、优良的成长环境，让孩子专注学业，为自己赢得一个美好的明天！
