“所有成绩的取得，无不源于点滴日常的努力。”暑假是休息调整的时间，同时也是学生提升自我、弯道超越的好机会。为做好高一新生初升高的教学工作衔接，使新生入学后尽快地适应高中学习，学校制定了《新沂市棋盘中学新生综合素质提升方案》，借助学习平台提供的优质课程资源，跟进新生们暑假的自主学习。学校引进升学e网通2023级新生综合素质提升方案，围绕“学科适应、心理调适、生涯唤醒”三维一体的育人理念，个性化定制21天学习计划， “有资源、有计划、有监管、有反馈” 地引导新生做好初升高适应，提升综合素质，实现多方位发展。

  01整体数据回顾，暑期学习硕果累累

  2023年新生综合素质提升学习计划自7月14日开始，8月6日结束，共786人登录升学e网通平台展开学习提升，总使用时长达15672.32小时，平均每个学生使用19.94小时，人均使用天数21天，人均看课时长1196.4分钟（按照微课10-25分钟/节计算，相当于看课80节）。数据表明，假期学习氛围浓厚，同学们已基本养成良好的学习习惯。

  夏日的炎热阻挡不住同学们学习的热情，绝大部分学生都按照要求认真学习，聆听课程并完成相应的练习，在群上打卡分享学习成果。其中：侯奇奇-新高一（1）班130.82小时、胡露文-新高一（2）班118.10小时、伏爱国-新高一（6）班95.40小时、吴晟馠-新高一（9）班94.50小时、赵可欣-新高一（9）班93.24小时、陈祥祥-新高一（10）班81.81小时、王涵蕾-新高一（5）班80.78小时、田金正-新高一（6）班79.78小时、田津赫-新高一（10）班69.22小时、张凤侠-新高一（11）班69.19小时。

  02线上线下融合模式，效果初显获认可

  计划开展之初，2023级新高一年级组就强力打造学生“学而有法，学而有效”的优秀学习品质。预习导学案（线下）——听视频课——完成作业——对答案纠偏——整理笔记——拍照上传笔记。学校统一定制导学案，视频课程与导学案（导读，导思，导做）高度匹配，习题精讲及时解决练习中的问题，实现线上高效学，线下同步练。

  综合素质提升方案为同学们制定了详细的21天学习计划，每天具体的学习任务，涉及不同的学科、学时。学生们可以根据个人不同的情况，自由安排时间完成学习任务并提交，在假期里劳逸结合、松弛有度地学习。
  03多角色实时保障，确保学习高效开展

  为了确保假期提升更有效果，以学生为中心， “老师，平台，家长，社群”形成四位一体监管体系。升学e网通服务老师定期反馈学情数据；老师通过平台“一键表扬、一键督促”等功能及时促学；升学e网通课代表协助老师，完成小组内作业、笔记督查……

  04社群活动，丰富暑期生活

  学校与升学e网通联合组织线上学习心得，优秀笔记活动，丰富学生假期生活。同学们纷纷施展自己的才华，提交视频、文章等多种类型作品，为假期生活增添乐趣，促进全面发展。

  笔下芳华，笔尖梦想；字里行间，成就未来。学生根据要求记录笔记并完成上传，在短短的X天时间中，升学e网通平台共收到笔记68851份。年级组挑选优秀笔记进行展示，引导同学之间互相学习，共同进步，营造良好的学习氛围。

  一笔一划展风采，一纸一墨绘人生。优秀的学习笔记反映了学生们认真的学习态度。端正书写的字迹背后是良好习惯的养成，是脚踏实地的坚持。
  快乐于心，衔接于行，成长不停歇。学校学子在暑假期间依然保持着良好的学习习惯，每天坚持学习并出色地完成各项学习任务。暑假从来不是松懈的时候，相反，它是我们实现弯道超车的好机会，只有自律的人才能让自己离成功更近一步。新沂棋盘的学子们，你们的自律、努力付出终会有回报。选择棋盘，选择用功；选择棋盘，选择成功！加油，你们是最棒的！
  秋日悄然至，一片芳菲换新颜。充实的暑期生活已然结束，“长风破浪游书海，勤劳掌舵挂云帆”，希望同学们在未来高中三年的生活里乘风破浪，奔赴星辰大海。学校也将不断创新，用“互联网+教育”革新假期教学方式，全面落实立德树人的根本任务！