2023年8月，徐州市桃园路小学的《创意泥塑：小学跨学科主题学习的实践探索》成功入选江苏省基础教育前瞻性改革实验项目。为进一步提高全校教师对前瞻项目的认识，明晰项目实施的顶层设计与底层实践逻辑，加强教师在项目推进过程中的实践能力，8月29日上午，徐州市桃园路小学刘晓慧校长给南北校全体教师带来了《创意泥塑：小学跨学科主题学习的实践探索》的专题培训。
培训伊始，刘校长带领教师们一起学习了跨学科主题学习的相关理论知识，进一步厘清“跨学科学习”和“跨学科主题学习”两大概念，对于为什么要开展“跨学科主题学习”也进行了深度剖析。刘校指出跨学科主题学习是基于学生的基础、体验和兴趣，围绕某一主题，以某一课程内容为主干，运用并整合其他课程相关知识和方法开展综合性学习的方式。
接着，刘校长从我校省前瞻项目的建设基础、建设背景、建设目标、主要建设内容以及预期成果等五个方面对《创意泥塑：小学跨学科主题学习的实践探索》这一前瞻项目进行了细致的解读。
刘校长指出，该前瞻项目将面向全体学生，按照《义务教育课程方案（2022年版）》学科类课程标准中提出的“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求”，以核心素养为统领，以创意泥塑为载体，从“进阶目标”“生发路径”“实施模型”“评价方式”“智力支撑”等方面，对不同学科知识、技能与方法、资源场境等进行整合，进而引导学生在这种相互关联中开展主题探究学习，转变学习方式，提升综合素养。
复盘过往
在实践经验中发现问题
重新建构
在思维碰撞中寻找灵感
积蓄能量
在前瞻理念引领下高歌前行
徐州市桃园路小学将进一步聚焦学校内涵建设，以前瞻项目的开展为引领，扬帆起航推进新征程，努力探索，助力学校高质量发展！
通讯：汤倩
审核：于芳芳
摄像：田雨 朱北仓
