王瑞心，女，27岁，本科学历。2017年入职徐州市公园巷幼儿园，先后担任班主任教师、年级组长、团总支宣传委员、工会经审委员。曾获徐州市“优秀共青团员”、“徐州市优秀女教师”荣誉称号。参加工作以来脚踏实地、尽职尽责，获得了家长的一致认可和好评。

  一、端正思想，坚守初心
  王老师热爱教师职业，积极要求思想进步，现为中共预备党员。工作中她热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。将理想信念是情怀、道德情操是基础、扎实学识是必须、仁爱之心是必备牢记于心间。
  二、强化自身学习，提升教育质量

  王老师常深感自己即是教师又是学生。为了扮演好教师的角色，她对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸的要求。在工作之余，她阅读大量专业书籍并做记录，阅读中她会对照自己的工作，寻找差距，不断地充实，更新教育理念，调整自己的工作方式，并在一日生活中理论联系实践，大胆尝试，努力探索适合本班幼儿教育观念与教育的模式，并在指导幼儿活动的过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。

  1、创设环境、注重熏陶。每学期初，进行班级环境创设，做到美观新颖，突出主题。根据幼儿不同阶段的年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让幼儿选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参与到环境创设中来，从中受到教育。
  2、以游戏为基本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分发挥班级游戏区三区五角的优势，将探究课程贯穿于游戏、教育活动之中，结合本园课程和本班幼儿的实际情况，灵活开展。在教学过程努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动计划，根据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。
  3、进行个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现，对研究对象行为记录进行分析，发现问题、寻找原因、改进教育行为。在记录的过程之中，深入接近幼儿，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。
  三、积极参与各项活动，精于业务，成果突出。

  工作以来，王老师积极参与各项活动，自身能力得到不断提升。近年来撰写多篇论文分获省师陶杯二等奖和市科研杯一等奖，市级教师个人课题立项并结题，多次在徐州市区优质课评比获一、二等奖，在云龙区、市独立园教师基本功比赛中获一等奖，参与录制市教育局组织的“彭城好爸妈”大课堂，执教的《绘本活动——老轮胎》在云龙区教学研讨活动以及2023徐州市城乡大课堂中作为展示课和公开课。

  在平凡的幼教岗位谱写着不平凡的人生，王瑞心老师用对工作的满腔热爱，坚守教育初心，爱心慧育幼儿，展现了一名年轻教师灿烂的青春风采。