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徐州市特殊教育学校:校际交流促提升,凝心聚力共发展
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-09-21 11:50:00    阅读量:16428次
[摘要]:教育热点:为加强学校之间的相互学习,交流互补,共同提高。9月19日,睢宁县特殊教育中心全言校长一行5人来到徐州市特殊教育学校开展“四有好教师”团队教学交流研讨活动。校长李之刚、副校长

  为加强学校之间的相互学习,交流互补,共同提高。9月19日,睢宁县特殊教育中心全言校长一行5人来到徐州市特殊教育学校开展“四有好教师”团队教学交流研讨活动。

  校长李之刚、副校长潘媛媛深入课堂观摩了学校孤独症康复中心李孟春老师的孤独症儿童个训课。李孟春老师针对ASD学生特征,有针对性的设计教学,采用DTT教学法对学生展开灵活教学。整个教学过程完整流畅,教学目标达成率较高,获得了观摩教师们的一致好评。

  睢宁县特殊教育中心杨洋老师上了一节聋生一年级语文课,整个课堂氛围良好,师生关系平等融洽,学生课堂参与度高,学生能够沉浸课堂并从中获得成就感,在场老师听完纷纷表示肯定和认可。

  展示课之后,两校教师基于两节展示课的情况深入交流研讨孤独症儿童教学和聋校语文课教学问题。睢宁县特殊教育中心刘伟主任基于自身教学经验对我校孤独症儿童个训课教学提出了十分宝贵的建议,而学校邹冬梅主任也对杨洋老师的语文课给出了教学建议。

  潘媛媛校长对今天的交流研讨进行了总结,倡议今后两校还要持续交流学习,力求做到拓宽渠道,博采众长,提升特殊教育教学水平,提升教师专业素质。

撰稿:李孟春 

供图:崔王颖、田彦鹏 

审稿:平昌盛


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