树树皆秋色，山山唯落晖。秋色渗入暑意，冲散属于夏的浓郁的绿，一切变得明朗通透。秋的呼啸紧贴着夏日的尾巴，不可察觉地到来了。正是舒朗时节，瞧，铜山区房村镇中心小学“芳华书院”之“悦雅书社”迎来了新学期第一次活动。
“悦雅书社”社长郭亚丽老师，首先总结了上学期书社成员的收获和成长，并且介绍了本学期新加入的社员王玉萍、付聪老师，热烈欢迎她们的到来，同时制定了本学期的读书分享活动的具体方案与措施。
紧接着，郭亚丽老师率先给诸位社员带来了由北京师范大学吴欣歆教授关于“教师发展赋能”方面的视频讲座片段，启发教师们思考自己的专长，是属于教学型选手、科研型选手还是做学生工作型的选手，从而明确自己的发展方向，制定合理的专业发展规划。同时郭老师还进一步强调教师专业发展的基本方法——专业阅读、专业研究、落笔沉淀，号召书社书友们坚持深入的专业阅读，丰富自己的理论修养。
为了更深入地研读本学期的必读书目《追求理解的教学设计》一书，郭老师又分享了一段关于这本书第一章的分享视频。视频中指出这是一本非常有价值的书，对于今天我们追求有意义、有效果的教学设计以及思考和寻找教师教学行为转变的路径颇有启迪。
最后，郭老师针对本次的书社活动进行了全面总结，明确了《追求理解的教学设计》这本书对教学设计中的实际指导意义，同时也对本学期的读书活动做出了详细安排，全体读书社成员虚心聆听，期待满满。
记忆中的秋天，是放下书本抬头望见你的九月。依靠着阅读为我们指明的方向，循着光亮慢慢前行，秋日爽朗，与书为伴，定能发现一路风景旖旎。
撰稿人：王岚
审稿人：郭亚丽
