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扬中华传统文化 共读《中国民间故事》——三堡实小教育集团周庄校区五(2)班读书活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-09-26 10:56:00    阅读量:17665次
[摘要]:教育热点:书是桥梁,让人思接千里。书是翅膀,让人心游万仞。阅读,让生长更有力量。让我们一起,做一个幸福的读书人。三堡实小教育集团周庄校区五(2)班开启了“共读一本书”活动之《中国

  书是桥梁,让人思接千里。

  书是翅膀,让人心游万仞。

  阅读,让生长更有力量。

  让我们一起,做一个幸福的读书人。

  三堡实小教育集团周庄校区五(2)班开启了“共读一本书”活动之《中国民间故事》的阅读。

  好书推荐

  有一种故事口耳相传,表现了普通百姓对幸福生活的向往;有一种文学意蕴久远,表达了中华民族为人处世的哲学……它,就是中国民间故事。

  每个故事中,都有形象鲜明的主人公,如有美丽善良的长发妹,有对待爱情忠贞不渝的望夫石,有聪明智慧的仓颉等等。许多优秀的故事,不仅充分展示了劳动人民的生活情景,还给社会历史留下了一幅又一幅真实而生动的画卷。

  现代越多越多的人去阅读欣赏外国名著,而渐渐忘记了属于自己的民族艺术,为了再次感受广大劳动人民的智慧,我们去阅读《中国民间故事》这本书。

  在本书中,可以读到形形色色的人物。走进民间故事,就仿佛感受到了一个歌颂真善美、鞭笞假恶丑的世界!在这个世界里,既有诚实善良的海力布,也有阴险贪婪的地主;既有美丽漂亮的巧儿,也有恶毒可怕的后娘;既有懒惰狠心的三兄弟,也有勤劳善良的蚕花姑娘阿巧……各种各样的人,演绎着一幕幕精彩的悲喜剧。

  打卡读书醉

  每天半小时的阅读时光,每一寸光阴都是那么甘甜,孩子们专注地读,静心地思,瞧,孩子们阅读的身影多么迷人,这小表情,忘乎所以,如痴如醉,心灵已完全沉浸在中国民间故事的精彩中。

  批注专注

  读有所思,读有所得。看,五(2)班的孩子们边读书边做批注,真正做到“不动笔墨不读书”,书页上留下了一行行阅读的痕迹。在阅读中不断领悟读书之法,循序渐进长知识,增智慧。

  交流投入

  沉浸阅读的天地,收获知识,遇见美好,他们在班级进行了读书交流,热情高涨,精彩纷呈。

  讲故事引人入胜

  故事是孩子心中永远的七彩殿堂;故事是你我眼前美丽的知识乐园。孩子们走进民间故事,就仿佛感受到了一个歌颂真善美、鞭笞假恶丑的世界!他们绘声绘色,把自己最爱的故事展示出来,轻轻撩开故事的面纱,引人入胜。

  “最是书香能致远”,浓浓的书香洋溢在校园每个角落,也萦绕在每个人身边。民间故事读书活动在孩子们心中播下了“读好书,好读书”的种子。在传承弘扬优秀民族文化,坚定文化自信的新时代背景下,让我们继续用民间故事滋养孩子的美好童年,让真善美浸润着孩子们的心灵。

撰稿人:张银艳


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