为深化课堂教学改革，搭建教师相互交流、共同提高的平台，棠张镇中心中学语文组公开课如火如荼地进行着。9月27日上午第一节课张纪文老师在七（10）班执教文言文《咏雪》，第二节课孙婷婷老师在八（3）班执教《记承天寺夜游》，全体语文老师参与听评课。
张纪文老师的文言文课不再是“读解译析背”的程序式教学，而是以读为主线，通过设计剧本，角色演读，内容研讨，拓展延伸等任务板块，为大家呈上了一堂凸显新课标特性的精彩课堂。张老师通过创设生动有趣的场面，将学生引入情境之中，很好的调动学生的学习兴趣，引导学生在课堂中积极踊跃发言。
孙婷婷老师的语文课堂教学践行的是让语文教学回归本位，关注学生言语生命的自由表达，提高了学生的学习兴趣。孙老师由苏轼为什么偏爱“空明”，谈谈你对“闲人”的理解这两个问题出发，以赏月—识人—悟情为主线，通过三组探学活动带领学生逐步解读文章。孙老师在课堂教学中体现了更多的创新，展现了高超的教学艺术，特别是对苏轼人生阅历的挖掘让全体听课师生惊叹不已。
观摩课结束后，与会教师聚在一起就如何更好落实学校“五学真清”课堂教学模式展开评课交流。授课教师讲述了自己的课程设计意图及教学感受，教科室秦艳红主任对两位教师教学的具体环节进行了剖析，挖掘其闪光点，诊断其不足，并给出具体建议。陈海滨主任肯定了两位上课老师“古文新教”的新颖设计思路和情景式的教学活动，陈亮副校长就文言文教学谈了自己的心得体会。
杨玲老师从“文”与“言”两个方面，谈到了对这两堂课的改进意见。随后，冯书香、郑海玲、李静等听课老师们对这两堂精彩的语文公开课给予了高度的肯定和赞扬。
征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。相信通过学校“五学真清”教学研讨活动，教师们的风采将得到更多展现，能力将得到更多锻炼，从而推动学校语文教学质量的整体提升！
撰稿：刘 梦
审稿：秦艳红
