青年教师是学校发展的主力军，是未来教育教育改革和发展的决定力量。为了更好的促进青年教师的快速成长，积极打造一支理念先进、业务能力强的青年教师队伍，柳新中心校为青年教师提供更为广阔的发展平台，开展各种形式的活动引领青年教师快速成长，新入岗青年教师的亮相课堂在柳新实验小学操场正式登场。
操场上器材布置早已妥当，中心校领导和全镇体育教师也准时到达操场。第一节是李睿老师，李老师带来的是二年级《立定跳远》按动作结构合理分成学生们喜欢的高人、矮人、超人小游戏练习，准备活动通过高级模仿秀环节轻松为主要教学内容做好身体和技术的铺垫。课堂上她充分利用小垫子，通过小垫子的不同摆放，起到了有效组织、有效学练、突破挑战、环节放松的多重功效。第二节课是新分配的朱玉莹老师《往返跑》，她委婉的口音，专业的素质，精准的队列调度加上敏捷利索的动作示范，教师基本功扎实，准备环节，巧妙的热身跑动，中小负荷的跑的专项准备练习，适时的动作点拨，把往返跑的动作技术提前渗入为了更好学会往返跑的技术，他牢牢抓住往返跑的三大要素，通过摆臂练习、图线提示的步频和步幅的组合练习，通过标志桶的设置变化模拟运动情景让学生教好掌握往回返跑的脚步的方向变化和往返迅速的技术动作，最后通过场地的变化全面提升动作技术和运动能力。第三节是李迎奥老师执教的《蹲踞式起跑》通过两个小游戏的练习，进行充分的热身训练了学生的反应速度，利用跑道进行较为简洁有序的练习组织，通过口诀法很好解决了蹲踞式起跑的动作要求。三位年轻教师基本功扎实，示范有法，学练有趣，练习密度和强度负荷适中，教学目标达成率高。
青年教师的成长离不开专家的引领和同行的指导，大家一起探讨体育学科教学之路，帮助他们拓宽教学思维，在体育学科特质的问题基础上，更多探讨在育人目标、双基训练，教学环节的梯度衔接、学练手段、身体素质补偿、课堂驾驭、课堂新生点解决、课外延伸等方面进行了探讨交流。促进青年教师向体育专业纵深引领探航，
常言道：教学有方、育人有道。希望青年教师在今后的体育教育教学上教学相长，不断学习反思，精益求精深耕课堂，促进专业快速成长。凭借专业的自信，践行学科的育人目标和责任担当，让自己的职业生涯一路芬芳！！
李金娥
