书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。四年级的儿童正处于习作的过渡阶段，是起步作文的关键期，在这个阶段，阅读活动尤为重要。老舍、季羡林、叶圣陶等先生的是中国现代历史上非常重要的文学家、教育家，品读他们的文章会使我们如沐春风。本周，四二班的读书活动就是品读叶圣陶先生的《稻草人》，同学们积极参与，积极分享。
看！孩子们积极分享自己的读书感受，同学们都听的很认真！
《稻草人》是叶圣陶先生的代表作，篇幅不长，作为一篇白话文刚刚起步时期的作品，其中的不少表达和我们现代的文字表达习惯还不太一致，但耐下心读完后，让人怅然若失，不由自主地愣在那里。
小说把稻草人拟人化，从它的视角写了三件发生在中国农村的事，而这些事正折射出农村贫苦百姓的生活现实。孩子们读完感想颇多，一些同学分享了自己的读后感受。
开展读书汇报活动，激发学生阅读的兴趣，促进学生读书质量的提高。重点强化“不动笔墨不读书”的方法:
(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
(3)写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会
读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，祝愿你们幸福读书，读书幸福。
同学们自主发起的读书小报和图画
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!结合学校“书香校园”活动，开展系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，提高学生综合能力，营造浓郁的读书氛围，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
撰稿人：吕颜
